17.如圖是我國首臺自主設(shè)計研發(fā)的深海載人深潛器“蛟龍?zhí)枴保膀札執(zhí)枴边M(jìn)行了7000m級海試,最大下潛深度達(dá)7062m,此處海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為7×107 Pa,以此數(shù)據(jù)計算:海水對“蛟龍?zhí)枴泵?.5m2外表面產(chǎn)生的壓力為3.5×107N;“蛟龍?zhí)枴痹诤@锷仙侥骋簧疃,上升過程中所受海水的壓強(qiáng)將變。淮撕篁札?zhí)栄厮椒较蝰側(cè)腴L江,所受壓強(qiáng)將變。

分析 (1)根據(jù)F=pS計算出深潛器表面每0.5m2面積上受到的海水壓力;
(2)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),據(jù)此分析.

解答 解:由p=$\frac{F}{S}$可得:F=pS=7×107 Pa×0.5m2=3.5×107N;
液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),
“蛟龍?zhí)枴痹诤@锷仙^程中,其深度變小,由p=ρgh可得,其所受的壓強(qiáng)變小,
江水的密度比海水小,沿水平方向行駛時,其深度不變,當(dāng)液體的密度變小時,由p=ρgh可得其所受的壓強(qiáng)會變。
故答案為:3.5×107;變。蛔冃。

點評 熟練掌握壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)公式是解決此題的關(guān)鍵,數(shù)據(jù)計算過程中要認(rèn)真仔細(xì),要理解液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度和密度的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.九年級(5)班的同學(xué)學(xué)習(xí)了功的知識后,他們討論對物體做功的多少.李壯同學(xué)用10N的水平拉力將重300N的箱子沿水平地面移動了5m,王明同學(xué)將這個箱子舉起后在空中停留5s.李壯同學(xué)做功是50J,王明將箱子在空中停留5s過程中做功0J.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.物體質(zhì)量為100kg,繩子最大能承受400N的拉力,(不計滑輪重和摩擦)請畫出符合要求的滑輪組的繞線.

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5.如圖所示,在質(zhì)量為1kg的容器內(nèi)裝有5kg的水,容器底面積為100cm2,容器放在水平桌面中間,桌面面積為0.9m2,g取10N/kg.求:
容器對桌面的壓力為60N;
容器對桌面的壓強(qiáng)為6×103Pa;
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水對容器底的壓強(qiáng)為1×104PaPa.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖的實例中,其工作原理與連通器無關(guān)的是(  )
A.
茶壺
B.
船閘
C.
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D.
高壓水槍

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小明同學(xué)在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時,利用如圖中的甲所示的裝置,實驗中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下小車,使其沿斜面向下運動,先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越來越小,觀察小車移動的距離,從而得出阻力和運動的關(guān)系.

(1)在實驗操作中有一處明顯的錯誤是用不同的力推小車(不必解釋錯誤的原因).
(2)小明用正確方法做了三次實驗,小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出結(jié)論是:在壓力相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車運動的距離越遠(yuǎn).
(3)實驗結(jié)束后,小明和小華進(jìn)行了交流,為什么在實驗中不可能觀察到小車在水平面上做勻速直線運動的情形呢?是因為小車受到阻力作用,受力不平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示的獨輪車是一種新型電動代步車,下表是它的一些參數(shù).
獨輪車最大速度滿電時最大行程最大爬坡角度車身質(zhì)量最大負(fù)荷
型號 XXX18km/h35km20°8kg120kg
當(dāng)該車在水平公路以最大負(fù)荷狀態(tài)勻速直線行駛時,地面對車的支持力為1280N;若此時車輪與地面的接觸面積為40cm2,則地面受到的壓強(qiáng)為3.2×105Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.如圖所示,不考慮空氣阻力,請畫出離開手后在空中飛行的排球的受力示意圖.

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7.質(zhì)量為54kg的中學(xué)生提著一捆質(zhì)量為6kg的書,從一樓提到4m高的二樓,則他對書做功為240J,他做功的效率為10%.(g取10N/kg)

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