5．三峽水電站實(shí)際上就是把水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置．

分析 判斷出該過(guò)程中消耗了哪種形式的能，進(jìn)而又產(chǎn)生了哪種形式的能即可．

解答 解：三峽水電站工作時(shí)，主要是利用流動(dòng)的水帶動(dòng)葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)，葉輪又帶動(dòng)發(fā)電機(jī)里的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)，使發(fā)電機(jī)發(fā)電，這個(gè)過(guò)程中是把水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程．
故答案為：機(jī)械能．

點(diǎn)評(píng) 能準(zhǔn)確的判斷出該過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．一個(gè)重力為3N的實(shí)心鐵塊A，與一實(shí)心正方體木塊B疊放在圓筒形容器底部，底部水平，如圖所示．實(shí)心木塊的密度為0.6×103kg/m3，邊長(zhǎng)為10cm．求：
（1）實(shí)心木塊的重力；
（2）實(shí)心木塊對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；
（3）若不斷緩慢向容器中倒水，直到水注滿容器；當(dāng)木塊穩(wěn)定時(shí)，木塊露出水面的體積．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（　　）
A．物體發(fā)聲時(shí)不一定在振動(dòng)
B．“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高
C．課堂上能聽到老師的講課聲，說(shuō)明空氣能夠傳聲
D．蝙蝠利用次聲波導(dǎo)航

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列所示生活用具中，從物理學(xué)角度與其它三個(gè)不同的是（　�。�
A．
釣魚竿		B．
鑷子		C．
起子		D．
筷子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列四種情景中，屬于重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程是（　�。�
A．跳水運(yùn)動(dòng)員從空中下落B．運(yùn)動(dòng)員把彎弓拉開將箭射出
C．運(yùn)動(dòng)員騎自行車沖向坡頂D．跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．（1）如圖1所示的量筒是以毫升（ml）為單位標(biāo)度的，最小分度值是2ml；測(cè)量時(shí)如果如圖那樣讀數(shù)，則讀出的液體體積與真實(shí)值相比偏大（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．
（2）水平放置的天平如圖2 所示，在使用前必須進(jìn)行的調(diào)節(jié)是：首先將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處，接著調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡．
（3）天平平衡時(shí)，右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖3 所示，則該物體的質(zhì)量為47.4g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．為研究受到拉力時(shí)彈簧長(zhǎng)度的增加量與彈簧自身因素的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)選用材料和粗細(xì)相同的金屬絲燒制成的彈簧A、B、C、D和鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，已知彈簧A、B原來(lái)的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)0，C、D原來(lái)的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)0′，且A、C的橫截面積均為S0，B、D的橫截面積均為S0′．實(shí)驗(yàn)時(shí)他們將彈簧A、B、C、D的上端固定，并分別在彈簧的下端掛相同質(zhì)量的鉤碼，它們各自增加了△L1、△L2、△L3和△L4，如圖（a）、（b）、（c）、（d）所示．請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論．
①分析比較圖（a）和（b）或（c）和（d）中彈簧長(zhǎng)度的增加量以及相關(guān)條件．可得：彈簧金屬絲材料和粗細(xì)相同，當(dāng)原長(zhǎng)與材料相同，橫截面積不同的彈簧，在相同外力作用下，彈簧長(zhǎng)度的增加量不同．
②分析比較（a）和（c）或（b）和（d）中彈簧長(zhǎng)度的增加量以及相關(guān)條件，可得：彈簧金屬絲材料和粗細(xì)相同，當(dāng)材料、橫截面積都相同，原長(zhǎng)不同的彈簧，在相同外力作用下，彈簧長(zhǎng)度的增加量不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．我市丹陽(yáng)路跨鐵路立交橋工程全長(zhǎng)2031米，自2014年6月13日正式開工建設(shè)．設(shè)計(jì)時(shí)速40千米/時(shí)，兩側(cè)下設(shè)輔道和人行道．東側(cè)主橋梁也用混凝土澆灌，長(zhǎng)240米，澆灌完成后重量將達(dá)到2.48萬(wàn)噸，建成后將是目前亞洲轉(zhuǎn)體重量最大的橋梁，2016年8月完成主橋建設(shè)，預(yù)計(jì)2016年年底建成通車．

（1）東側(cè)主橋梁受到的重力是多少？（g取10N/kg）
（2）若該橋通車后，汽車在不超速的情況下行駛，則它通過(guò)該立交橋全橋最快需多少小時(shí)？（計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留2位）
（3）乘車通過(guò)該橋時(shí)，車輪與地面的總接觸面積為800cm2，乘客與車的總重為16000N，則該車對(duì)橋面的壓強(qiáng)是多少帕？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．對(duì)物理量的估測(cè)是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一．下列是小佳同學(xué)對(duì)本學(xué)期所學(xué)的一些物理最的估測(cè)數(shù)據(jù)，其中最符合實(shí)際的是（　�。�
A．一名初中學(xué)生的體重約為500N
B．一名初中學(xué)生站立在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為3×104 Pa
C．一名初中學(xué)生浸沒(méi)在水中時(shí)，受到水的浮力約為1.0×103N
D．一名初中學(xué)生從一樓步行到三樓所做的功約為3×104J

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同步練習(xí)冊(cè)答案