16．杠桿的應(yīng)用非常廠泛，如圖1所示的兩種剪刀，正常使用時屬于省力杠桿的是甲剪刀（甲/乙）；工程車上的起重臂就是一個費(fèi)力杠桿（如圖2所示），使用它的好處是能夠省距離；如圖3所示，A裝置是定滑輪（定/動），它的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，使用它的作用是改變力的方向．

分析 （1）杠桿根據(jù)其力臂關(guān)系可以分為三類：①動力臂大于阻力臂，省力杠桿，省力費(fèi)距離；②動力臂小于阻力臂，費(fèi)力杠桿，費(fèi)力省距離；③動力臂等于阻力臂，等臂杠桿，既不省力也不省距離．
（2）定滑輪的本質(zhì)是等臂杠桿，既不省力也不費(fèi)力，但是可以改變力的方向．

解答 解：
（1）甲剪刀使用時，動力臂大于阻力臂，為省力杠桿；
乙剪刀使用時，動力臂小于阻力臂，為費(fèi)力杠桿．
工程車上的起重臂的支點(diǎn)是O點(diǎn)，伸縮臂那里是動力，掛鉤那里是阻力，由此可見動力臂小于阻力臂，是一個費(fèi)力杠桿，使用它的好處是能夠省距離．
（2）A裝置的軸不能隨物體一起移動是定滑輪，因此本質(zhì)是等臂杠桿，使用它盡管不省力，但是可以改變用力方向．
故答案為：甲；距離；定；等臂杠桿；改變力的方向．

點(diǎn)評 本題考查各種機(jī)械在使用過程中動力臂和阻力臂的大小關(guān)系的判斷，知道它們的使用特點(diǎn)是本題的解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．如圖所示，放在水平桌面上的容器，側(cè)壁上有一開口彎管，彎管內(nèi)的液面高度h1=0.8m，其頂部和底部的面積均為0.1m2，頂部到底部的高度h2=0.6m，容器中的液體密度為1.2×103kg/m3，g取10N/kg．求：
（1）液體對容器底部的壓強(qiáng)；
（2）液體對容器底部的壓力．
（3）液體對容器頂部的壓力．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖甲所示，在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中．

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時應(yīng)按照圖甲中自下而上（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行．
（2）沸騰時，小明觀察到：
①溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，由圖可知水沸騰時的溫度為99℃，說明此時當(dāng)?shù)卮髿鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”）1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；水溫達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)加熱，水的溫度不變（選填“升高”或“不變”）．
②沸騰時，水中氣泡的情形為圖丙中A圖（選填“A”或“B”）；
（3）圖丁是老師根據(jù)兩組同學(xué)每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù)，描繪出對應(yīng)的溫度-時間圖象．由圖丁可知，兩組同學(xué)的圖象存在差異，請說出一條可能的原因；水的質(zhì)量不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖是測量硬幣直徑的圖示．則該硬幣的直徑是2.35cm．刻度尺的分度值是1mm．停表的時間是2分22秒．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．曉雯探究凸透鏡的成像規(guī)律，進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論．
（1）如圖1所示，讓太陽光正對著凸透鏡照射，把光屏置于另一側(cè)．改變光屏與凸透鏡間的距離．直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距是10cm．
（2）將蠟燭，透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度．
（3）曉雯按照實(shí)驗(yàn)步驟做了四次實(shí)驗(yàn)，圖2是第一次實(shí)驗(yàn)中蠟燭、透鏡和光屏的位置．
實(shí)驗(yàn)序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
1 A4013B倒立、縮小的實(shí)像
220C20倒立、等大的實(shí)像
313D40倒立、放大的實(shí)像
46無正立、放大的虛像
①在表中空格內(nèi)填寫相應(yīng)內(nèi)容．
②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處靠近透鏡時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)遠(yuǎn)離透鏡，此時像比之前的大．（選填“大”或“小”）
③曉雯做到第2次實(shí)驗(yàn)時，如果用手擋住透鏡的下半部分，光屏上的像發(fā)生什么變化？
④曉雯做到第3次實(shí)驗(yàn)時，蠟燭由于燃燒而變短了一點(diǎn)，此時，像會成在光屏的上半部分（選填“上”或“下”），如果想讓像成在光屏中央，應(yīng)將透鏡向下移動（選填“上”或“下”）．
⑤第4次實(shí)驗(yàn)中，光屏上接收不到像，曉雯應(yīng)該在透鏡的右側(cè)觀察，看到的像在透鏡的左側(cè)．（選填“左”或“右”）
⑥如果把物距調(diào)節(jié)到5cm，看到的像比第4次實(shí)驗(yàn)�。ㄟx填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小明如圖所示裝置測量動滑輪的機(jī)械效率．所測實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．

序號		動滑輪重
G動/N		鉤碼重
G/N		鉤碼上升
高度h/m		繩的拉力
F/N		繩端移動
距離s/m		機(jī)械效率
η
①0.110.20.60.483.3%
②0.120.21.10.4
③0.220.21.20.483.3%
（1）實(shí)驗(yàn)時，用彈簧測力計(jì)沿豎直方向勻速拉動一個動滑輪，使掛在動滑輪下面的鉤碼緩緩上升．
（2）第②次實(shí)驗(yàn)時，測得動滑輪的機(jī)械效率約為90.9%（保留一位小數(shù)）．
（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，對于同一動滑輪，所提升鉤碼的重力增大，機(jī)械效率將增大；提升相同重力的鉤碼時，動滑輪的重力增大，其機(jī)械效率將減�。ㄔ龃�/減小/不變）
（4）用動滑輪把鉤碼勻速提升到一定高度，重物的重力為G，動滑輪的重力為G動，動滑輪的機(jī)械效率為η，不計(jì)繩重和摩擦．則彈簧測力計(jì)讀數(shù)為AB
A.$\frac{G+{G}_{動}}{2}$   B.$\frac{G}{2η}$    C.$\frac{G+η{G}_{動}}{η}$    D.$\frac{{G}_{動}}{2（1-η）}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．我國曾展出過高科技的油電混合--精英大疆無人機(jī)（如右圖）．大疆精英Phan-tom系列有4根槳葉，一只手可以拿起．看似輕巧的航拍無人機(jī)，融合了飛機(jī)控制系統(tǒng)、數(shù)字圖象傳輸系統(tǒng)（將影像實(shí)時傳輸?shù)街悄苁謾C(jī)、平板電腦、PC等地面工作站）、陀螺穩(wěn)定云臺系（大疆自主研發(fā)專利，即使無人機(jī)不斷晃動，也可以保證下方攝影機(jī)拍攝影像的平滑）、飛機(jī)平臺（如機(jī)身采用何種材料）等多個系統(tǒng)．此款飛行器底部有金屬散熱板和小風(fēng)扇，這是因?yàn)閭鲌D的工作熱量非常大，需要及時散熱，避免機(jī)身受損．下列說法不正確的是（　�。�
A．無人機(jī)拍攝圖象傳輸靠電磁波傳輸回地面
B．無人機(jī)通過超聲波與地面控制中心聯(lián)系
C．無人機(jī)底部安裝散熱板是因?yàn)殡娏饔袩嵝?yīng)
D．無人系統(tǒng)中的電動機(jī)依靠的是磁場對通電導(dǎo)體有力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．一個焦距為10cm的凸透鏡，在物體從離凸透鏡30cm處逐漸移到離凸透鏡20cm處的過程中，下列說法正確的是（　　）
A．像逐漸變小，像距逐漸變小B．像逐漸增大，像距逐漸增大
C．像逐漸增大，像距逐漸減小D．像距逐漸增大，像先變小后變大

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．如圖是某飲水器的原理圖．飲水器的容器內(nèi)有密封絕緣的電阻絲R1和熱敏電阻R2，只要水平到過如圖所示的位置，接觸開關(guān)S1就會導(dǎo)通．繼電器開關(guān)S2的作用是當(dāng)飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路．

（1）已知電熱絲R1的阻值為24.2Ω，求飲水器的正常加熱功率．
（2）當(dāng)熱水在加熱的過程中，繼電器開關(guān)中電磁鐵的右端為N極，為了使繼電器開關(guān)S2在飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路，Rx必須選用阻值隨溫度升高而增大的熱敏電阻．若想降低飲水器加熱的最高溫度，可將滑動變阻器R2的滑片向右調(diào)節(jié)．
（3）已知該飲水器容積為l0L，當(dāng)只有飲水器接入電路中時，它將水從20℃加熱到l00℃用時16min，同時通過電能表觀察到飲水器消耗了1kW•h的電能．試求該飲水器加熱過程中的熱效率．（水的比熱容c=4.2×103J/（kg•℃）；水的密度ρ=1.0×103kg/m3）

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同步練習(xí)冊答案