【題目】請你運(yùn)用機(jī)械能的知識解釋高空拋物這種不文明行為的危害。

【答案】見解析

【解析】

質(zhì)量一定的物體，從高空拋下，物體的重力勢能很大，物體在下落過程中，物質(zhì)的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，能夠?qū)ν庾龅墓Ω�，造成的傷害更大�?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗。小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（　�。�

A.船漿B.湖水C.同學(xué)D.龍舟

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張華同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說法錯誤的是( )
A.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1 V的電壓時，通過導(dǎo)體乙的電流為0.1 A
B.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3 V的電源上時，干路中的電流為0.9 A
C.通過導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比
D.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將小球豎直上拋，小球離開手后，人對小球_____________（選填“做功”或“不做功”）；小球到達(dá)最高點時，如果所受外力全部消失，小球?qū)幱?/span>________________狀態(tài)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對于電路結(jié)構(gòu)判斷正確的是

A.節(jié)日的夜晚，每串小彩燈中的燈泡是并聯(lián)的

B.道路兩旁的路燈同時亮同時滅，它們是串聯(lián)的

C.斷開一個開關(guān)，兩盞燈只有一盞燈熄滅，則兩燈一定并聯(lián)

D.通過兩個燈泡的電流相等，則兩燈一定是串聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān)于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確下表是她在實驗時控制的琴弦條件．

控制因素

編號

琴弦的材料

琴弦的長度

琴弦的橫截面積

A

鋼

20

B

鋼

20

C

尼龍絲

30

D

銅

40

E

尼龍絲

40

如果小瑋想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號為______的琴弦只填字母代號．

在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法叫做“控制變量法”如果選用A、B編號的兩種琴弦做實驗探究，則控制的變量是琴弦的______和______，想探究的問題是弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的______的關(guān)系．

探究過程通常采用下列一些步驟： 實驗研究； 分析歸納； 提出問題或猜想； 得出結(jié)論等你認(rèn)為小瑋要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是：_______只填寫數(shù)字代號．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將滑動變阻器的滑片P移向M端，閉合開關(guān)S， 表有示數(shù)為1.0A， 表的示數(shù)為6V；滑片P移向N端，閉合開關(guān)S， 表的示數(shù)為2V．求：

（1）電源的電壓及電阻R0的阻值；
（2）R0消耗的最大電功率和滑動變阻器的最大阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在初中物理實驗中，力的測量儀器是_____，液體壓強(qiáng)測量儀器是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用水，他們利用煤氣灶燒熱水時，需要燃燒0.8kg的煤氣．已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg．水的比熱容為c=4.2×103J/（kg℃）．求：
（1）把50kg、20℃的水加熱到60℃需吸收的熱量；
（2）完全燃燒0.8kg的煤氣時放出的熱量；
（3）此煤氣灶燒水的效率．

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