【題目】電路中能產(chǎn)生持續(xù)電流的條件是( )

A. 電路中有電源 B. 電路是閉合的

C. 電路中有電源,且有用電器 D. 電路中有電源,且電路閉合

【答案】D

【解析】電壓是形成電流的原因,故要形成電流電路中必須有電壓,而電源是提供電壓的裝置,故形成電流的條件之一是電路中有電源,電路是電流的路徑,故電路必須閉合電流才能通過,故形成電流的條件之二是電路是閉合的,答案選D。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是(

A.甲圖中,當(dāng)接通電源時金屬桿由靜止開始向左運動,若磁場方向保持不變,改變電流方向,金屬桿依然由靜止開始向左運動

B.乙圖是電動機的工作原理圖,此裝置使電能轉(zhuǎn)化為機械能

C.丙圖中,當(dāng)磁體不動、導(dǎo)體棒向右運動,與導(dǎo)體棒不動、磁體向右運動產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相反

D.丁圖是發(fā)電機的工作原理圖,此裝置使機械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人造地球衛(wèi)星在從近地點向遠(yuǎn)地點運行的過程中,速度會逐漸減慢,此過程中_____能轉(zhuǎn)化為_____能;而在從遠(yuǎn)地點向近地點運行時,速度會逐漸加快,則此過程中_____能轉(zhuǎn)化為_____能,由此我們可以判斷人造地球衛(wèi)星在_____處動能最大,速度最快。

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【題目】燃料燃燒時,對外做的________功與燃料______所釋放的能量的比值稱為熱機效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了檢驗人躺著和站立時身高長度是否有差異,選用下列哪種刻度尺最合適(
A.量程3m,分度值1mm
B.量程10m,分度值1dm
C.量程30cm,分度值1mm
D.量程15cm,分度值0.5mm

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【題目】如圖甲是“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置.圖乙是坐標(biāo)紙,熔化過程中記錄的數(shù)據(jù)如表格所示.

時間/分

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

22

溫度/℃

32

36

40

44

48

48

48

50

52

54

56


(1)實驗中,還缺少的一種計量儀器是;
(2)實驗中,用燒杯中的熱水加熱試管中的固體物質(zhì),這樣做的好處是
(3)在圖中作出物質(zhì)的熔化圖象;
(4)根據(jù)熔化圖象可以判斷該物質(zhì)屬于(選填“晶體”或“非晶體”)
(5)從計時開始,經(jīng)過10min此時物體的狀態(tài)是
(6)通過實驗可知,物質(zhì)熔化過程中,溫度 , 但要繼續(xù)熱量.

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【題目】物理學(xué)規(guī)定:單位質(zhì)量的某種物質(zhì),_____為該物質(zhì)的比熱容,其符號是_____

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【題目】小峰同學(xué)在做“用伏安法測量定值電阻R的阻值”的實驗中:

(1)請你按照圖甲所示的電路圖,一筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙未連接好的電路連接完整.

(2)實驗前,為保護(hù)電路,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于 (選填“A”或“B”)端.

(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是 (填字母).

A.滑動變阻器斷路 B.定值電阻R斷路 C.定值電阻R短路

(4)排除故障后,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖丙所示,則通過定值電阻R的電是 A,它的阻值是 Ω.

(5)實驗中需要移動滑動變阻器的滑片多次測量,其目的是

(6)小峰同學(xué)還想用丁圖所示電路“測量小燈泡電功率”.已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電圧6V,滑動變阻器AB分別標(biāo)有“50Ω 1A”和“30Ω 1.5A”字樣.

閉合開關(guān)S,S1,斷開S2,移動滑動變阻器A的滑片,使電壓表示數(shù)為 V,此時小燈泡正常發(fā)光.

閉合開關(guān)S,S1,斷開S1,保持移動滑動變阻器 的滑片不動,移動滑動變阻器 的滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V.

保持移動滑動變阻器B的滑片不動,移動滑動變阻器A的滑片至阻值最大處,此時電壓表示數(shù)為1V.則燈的額定功率P= W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置.

(1)選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗的目的是

(2)選擇完全相同的兩支蠟燭進(jìn)行實驗是為了比較像與物的 關(guān)系;

(3)實驗中移動蠟燭B,直至與蠟燭A的像完全重合,此時蠟燭A到玻璃板的距離是12cm,則蠟燭B到玻璃板的距離是 cm.

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