14．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中不正確的是（　�。�
A．吉他聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音和光在空氣中的傳播速度相同
B．用手指在同一根琴弦的不同位置按壓，可以彈奏出音調(diào)不同的聲音
C．超聲波可以粉碎結(jié)石，說明聲音具有能量
D．噪聲對(duì)人體有危害，但可以利用噪聲除草

分析 （1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s；光在真空中的傳播速度是3×108m/s，光在空氣中的傳播速度非常接近3×108m/s；
（2）聲音的高低叫音調(diào)，音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高；
（3）音能夠傳遞信息，聲音具有能量；
（4）合理利用噪聲，就可以變害為利．

解答 解：A、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s；光在空氣中的傳播速度是3×108m/s，故A錯(cuò)誤；
B、用手指在同一根琴弦的不同位置按壓，琴弦的振動(dòng)頻率發(fā)生變化，所以音調(diào)發(fā)生變化，可以彈奏出音調(diào)不同的聲音．故B正確；
C、超聲波可以粉碎結(jié)石，說明聲音具有能量．故C正確；
D、合理利用噪聲可以控制植物提前或推遲發(fā)芽，以此來除掉雜草，是變害為利．故D正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播、音調(diào)的影響因素、聲音具有能量和噪聲的利用，包含了聲現(xiàn)象大部分知識(shí)點(diǎn)，但難度不大，只要掌握基本規(guī)律，就能正確解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．地處寧波慈溪的杭州灣跨海大橋?qū)⒂?006年建成通車，大橋建成后，使原來滬杭甬高速公路近300千米路程縮短為約130千米，這將大大促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．
（1）有一輛油罐車的時(shí)速為100千米/小時(shí)，行駛130千米路程只需1.3小時(shí)．
（2）該油罐車裝密度為0.85×103千克/米3的柴油16米3，這些柴油重1.33×105牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．若游碼未在零刻度處，就將天平的橫梁調(diào)節(jié)平衡，這樣稱的物體的質(zhì)量比物體的真實(shí)值（　�。�
A．偏大B．偏小C．相等D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖，S點(diǎn)為光源，S′為S的像點(diǎn)，MN為透鏡主軸，用作圖的方法確定透鏡的種類、位置和透鏡的兩個(gè)焦點(diǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示為萘的熔化和凝固過程中溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象．試根據(jù)圖象回答下列問答題．
（1）萘在BC段是固液共存態(tài)，在DE段是液態(tài)，在FG段是固態(tài)．
（2）萘是晶體，它的熔點(diǎn)是80℃，凝固點(diǎn)是80℃．
（3）萘熔化時(shí)用了8min，凝固時(shí)用了4min，它熔化過程中要吸熱（填“吸”或“放”）熱，溫度不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．寒冷的冬天，自來水管道的水表和水管經(jīng)常會(huì)被“凍裂，請(qǐng)問：導(dǎo)致水管和水表“凍裂”的主要原因是（　�。�
A．水表和水管中的水結(jié)成冰后密度變大
B．制造水表和水管的材質(zhì)不耐低溫，在低溫條件下易破裂
C．水表和水管中的水在結(jié)冰過程中，其體積將變大
D．空氣中的水蒸氣附著在水表和水管表面凝華時(shí)，造成溫度進(jìn)一步降低

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．今年小明家種植的稻谷獲得了豐收．曬谷場(chǎng)上有一堆稻谷，測(cè)得體積為4.5m3．小明想：稻谷的總產(chǎn)量到底有多少多少呢？為了估測(cè)這堆稻谷的質(zhì)量，于是，他用一只空桶在平地裝滿一桶稻谷，測(cè)得桶中稻谷的質(zhì)量為10kg，倒出稻谷再用這只桶裝滿一桶水，測(cè)得桶中水的質(zhì)量為9kg，那么，這堆稻谷的總質(zhì)量約為多少噸？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示為“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，實(shí)驗(yàn)時(shí)首先利用太陽光測(cè)出了凸透鏡的焦距f．請(qǐng)你認(rèn)真思考下面的四種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，并回答問題．
甲：分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像及成像特點(diǎn)，得出凸透鏡成像的規(guī)律．
乙：除甲中的做法外，把蠟燭放在大于2f 的某一位置和大于f、小于2f的某一位置，觀察并記錄對(duì)應(yīng)的成像情況，得出凸透鏡成像的規(guī)律．
丙：除甲中的做法外，把點(diǎn)燃的蠟燭從較遠(yuǎn)處逐漸移近凸透鏡，通過不斷調(diào)整光屏與凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像及成像的特點(diǎn)，包括觀察所成的像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢(shì)，得出凸透鏡成像的規(guī)律．
丁：與丙不同的是，將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離，其它步驟相同．
（1）以上四種方案中，合理的方案有丙、�。ㄟx填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）；
（2）某小組記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象，如圖b所示．由圖象可知，當(dāng)u=15cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)倒立放大（填像的大小情況）實(shí)像；把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過程中，像的大小變化情況是變小，像距的變化情況是變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）某小組用兩支點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖c所示位置，兩支蠟燭的連線AB與過凸透鏡的中線垂直，則光屏上C、D兩處所成像的大小相等 （選填“相等”或“不相等”）；用一塊厚紙板擋住A處的燭焰，在光屏上C（選填“C”或“D”）處仍能得到一個(gè)清晰的像．
（4）當(dāng)光屏上得到清晰倒立縮小的像時(shí)，有一只小蟲正好落在投影儀的鏡頭上，此時(shí)對(duì)畫面的影響是B
A．畫面變得模糊                 B．畫面稍微變暗了一些
C．畫面上出現(xiàn)該小蟲清晰的像     D．畫面上出現(xiàn)該小蟲的像，但不清晰

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．司機(jī)面向前方駕駛汽車時(shí)，可以通過中間和兩側(cè)的后視鏡看到汽車側(cè)向及后方的景物中，其中有一個(gè)區(qū)域看不到，對(duì)照?qǐng)D甲請(qǐng)你將表示該區(qū)域的字母填在橫線上B，平面鏡成像原理是光的光的反射；汽車前擋風(fēng)玻璃是厚度均勻的玻璃板，請(qǐng)你在圖乙中完成光線穿過平行玻璃板的光路圖．

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