在研究光的折射規(guī)律時,小明讓一束激光沿白紙板照射,把手指頭放于S點時剛好接收到紅色的亮點.然后將玻璃磚放于白紙板上,激光經(jīng)玻璃磚向右側(cè)照射,如圖所示.他將手指頭放于哪一點才可能接受到紅色的亮點( 。
A.放于A點B.放于S點
C.放于B點D.無論哪一點都可以
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光線從O點斜射入玻璃中發(fā)生折射現(xiàn)象,折射光線向靠近法線方向偏折,折射角小于入射角,當(dāng)光線從玻璃射向空氣時,折射光線遠離法線方向偏折,折射角大于入射角,如圖所示:

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所以從玻璃磚再射出,射出點可能是圖中的A點,因此他將手指頭放于A點才可能接受到紅色的亮點.
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

26、在研究光的折射規(guī)律時,小明突發(fā)奇想:如果光在不是空氣的兩種透明介質(zhì)的分界面發(fā)生折射時,遵循什么規(guī)律?為此他在老師的指導(dǎo)下進行下圖的探究:讓激光手電筒射出的光束從水中斜射入玻璃,再依次斜射入冰、空氣中,得到如圖(a)所示的光路.他又通過查資料又知道了光在一些透明介質(zhì)中的傳播速度,如圖(b)所示.根據(jù)你的分析,請在圖(c)中畫出光由玻璃斜射入酒精中時,折射光線的大致位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究光的折射規(guī)律時,小明讓一束激光沿白紙板照射,把手指頭放于S點時剛好接收到紅色的亮點.然后將玻璃磚放于白紙板上,激光經(jīng)玻璃磚向右側(cè)照射,如圖所示.他將手指頭放于哪一點才可能接受到紅色的亮點( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

小張同學(xué)在研究光的折射規(guī)律時,根據(jù)實驗現(xiàn)象畫出了如圖所示的(a)、(b)、(c)三圖,根據(jù)圖中所示現(xiàn)象,可以得出的初步結(jié)論是:

(1)分析比較圖(a)或(b)或(c)可初步得出
當(dāng)光從空氣斜射入透明介質(zhì)時折射角小于入射角,且當(dāng)入射角減小,折射角也減小
當(dāng)光從空氣斜射入透明介質(zhì)時折射角小于入射角,且當(dāng)入射角減小,折射角也減小

(2)分析比較圖(b)和(c)可初步得出
光以相同的入射角從空氣斜射入不同介質(zhì),折射角不同
光以相同的入射角從空氣斜射入不同介質(zhì),折射角不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

小張同學(xué)在研究光的折射規(guī)律時,根據(jù)實驗現(xiàn)象畫出了如圖18所示的(a)、(b)、(c)三圖,根據(jù)圖中所示現(xiàn)象,可以得出的初步結(jié)論是:

(1)分析圖(a)和圖(b)可得出的初步結(jié)論:光從空氣斜射入某種介質(zhì)(水或玻璃)中時,折射角
小于
小于
入射角;折射光線和入射光線分居
法線
法線
的兩側(cè)
(2)分析圖( b)和圖(c)可得出的初步結(jié)論:光以
相同
相同
的入射角從空氣斜射入
不同
不同
介質(zhì),折射角不同(選填“相同”或“不同”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小張同學(xué)在研究光的折射規(guī)律時根據(jù)實驗現(xiàn)象畫出如圖所示的(a)、(b)、(c)四圖,根據(jù)圖中所示現(xiàn)象(∠α1>∠α2,∠α1=∠α3,∠γ1>∠γ2,∠γ1>∠γ3),可以得出的初步結(jié)論是:
(1)比較圖a和b
光從空氣中斜射入水中時,折射角隨入射角的減小而減小
光從空氣中斜射入水中時,折射角隨入射角的減小而減小

(2)比較圖a和c
光從空氣中以相同的入射角斜射入水和玻璃中,斜射入玻璃中的折射角比斜射入水中的折射角小,即玻璃的折射本領(lǐng)比水強.
光從空氣中以相同的入射角斜射入水和玻璃中,斜射入玻璃中的折射角比斜射入水中的折射角小,即玻璃的折射本領(lǐng)比水強.

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同步練習(xí)冊答案