幻燈機(jī)的鏡頭焦距為f，用它放映時(shí)，要在屏幕上成放大的清晰的像，幻燈片與鏡頭間的距離應(yīng)該（　�。�

A. 大于2f B. 等于f

C. 大于f，小于2f D. 小于f

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理 第十六章 電壓 電阻 單元檢測(cè)題 題型：單選題

下列電路圖正確的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省2018－2019學(xué)年第一學(xué)期中考試九年級(jí)物理試卷 題型：填空題

如圖所示，某手機(jī)移動(dòng)電源（俗稱充電寶）有兩個(gè)輸出端，通過(guò)電源線可以單獨(dú)或同時(shí)為手機(jī)充電，這兩個(gè)輸出端的連接方式是______聯(lián)；用移動(dòng)電源為手機(jī)充電時(shí)，手機(jī)相當(dāng)于電路中的_______（選填“電源”或“用電器”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律測(cè)試卷 題型：填空題

王軒同學(xué)按計(jì)劃將蠟燭依次置于圖中的a、b、c,d、e五點(diǎn)進(jìn)行探究.在蠟燭置于________點(diǎn)時(shí),在光屏上能得到清晰放大的像,________機(jī)就是利用這一成像特點(diǎn)制成的.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛同學(xué)用焦距為10 cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持凸透鏡的位置不變,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列各題.

(1)改變蠟燭的位置,使其位于20 cm刻度線處,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的、倒立、________的實(shí)像.(填“放大”“等大”或“縮小”)

(2)改變蠟燭的位置,使其位于35 cm刻度線處,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的、________的實(shí)像.(填“倒立”或“正立”)

(3)改變蠟燭的位置,使其位于42 cm刻度線處,小剛從透鏡的右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到一個(gè)正立、________的燭焰的像.(填“放大”“等大”或“縮小”)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律測(cè)試卷 題型：單選題

為了加大對(duì)綿陽(yáng)的宣傳力度,綿陽(yáng)電視臺(tái)拍攝了“綿州掠影”宣傳片,其中許多鏡頭畫面是航空攝影人員從高空拍攝的.若航空攝影所用的照相機(jī)鏡頭的焦距為50mm,則膠片與鏡頭的距離應(yīng)

A. 略小于50mm B. 略大于50mm C. 剛好50mm D. 大于100mm

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省內(nèi)江市心學(xué)校2017屆九年級(jí)第二學(xué)期半期物理試卷 題型：計(jì)算題

如圖，R1＝40Ω，R2＝10Ω。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，通過(guò)電流表的示數(shù)為0.3A，求：

（1）電源電壓；

（2）電阻R2中的電流；

（3）電路的總電阻。

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省內(nèi)江市心學(xué)校2017屆九年級(jí)第二學(xué)期半期物理試卷 題型：單選題

如圖所示，用一根與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近一個(gè)輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引，則關(guān)于小球是否帶電及帶電的種類以下判斷中正確的是

A. 小球一定帶正電 B. 小球一定帶負(fù)電

C. 小球一定不帶電 D. 小球可能帶負(fù)電，也可能不帶電

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科目：初中物理 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如圖甲所示的器材，探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。

（1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度______。

（2）如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口處，制成壓強(qiáng)計(jì)。把壓強(qiáng)計(jì)的探頭放進(jìn)盛水的容器中，看到U形管兩側(cè)的液面出現(xiàn)高度差，說(shuō)明液體的______存在壓強(qiáng)。

（3）該同學(xué)把壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放進(jìn)盛有水、鹽水、酒精的容器中，并保持U形管兩側(cè)液面的高度差都相同，通過(guò)比較探頭在三種液體中的深度，來(lái)探究液體壓強(qiáng)的大小跟液體的密度是否有關(guān)，他的這種探究方法______（選填“可行”或“不可行”）。

（4）若某次實(shí)驗(yàn)中，探頭靜止在液體中的位置如圖乙、丙所示，則根據(jù)學(xué)過(guò)的液體壓強(qiáng)知識(shí)，可以判斷出圖乙和圖丙中，兩容器底部所受液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系是p水______p鹽水．（ρ水＜ρ鹽水）。

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