【題目】在如圖所示的電路中,接通電路后各部分電路都正常;如果將電流表與L2互換位置,那么( )
A.電流表的示數(shù)將變小,電壓表的示數(shù)將變小
B.電流表的示數(shù)將變大,電壓表的示數(shù)將不變
C.電流表的示數(shù)將不變,電壓表的示數(shù)將變小
D.電流表的示數(shù)將不變,電壓表的示數(shù)將不變
【答案】C
【解析】解:讀圖可知,電路中串聯(lián),電壓表測(cè)L2兩端的電壓,電流表測(cè)串聯(lián)電路的電流.
將電流表與L2互換后,兩燈泡仍為串聯(lián),電路中的電流不變,故電流表的示數(shù)不變;此時(shí)電壓表并聯(lián)在電流表的兩端,即電流表將電壓表短路,則電壓表的示數(shù)比互換前變小,示數(shù)為零.
故選C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電流表的使用的相關(guān)知識(shí),掌握測(cè)量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:①電流表要串聯(lián)在電路中;②接線(xiàn)柱的接法要正確,使電流從“+”接線(xiàn)柱入,從“-”接線(xiàn)柱出;③被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程;④絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表連到電源的兩極上,以及對(duì)電壓表的使用的理解,了解電壓表的使用時(shí)注意:電壓表要并聯(lián)在電路中,被測(cè)電壓不要超過(guò)電壓表的量程.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān),電路正常工作.但過(guò)了一段時(shí)間,小燈泡發(fā)生斷路,這時(shí)( )
A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年12月14日.“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器攜帶”“玉兔號(hào)”月球車(chē)在月球上軟著陸.
(1)當(dāng)月球車(chē)緩緩駛離“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器時(shí),以探測(cè)器為參照物,月球車(chē)是________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“‘靜止”)的.
(2)月球車(chē)行進(jìn)過(guò)程中,驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為________能.月球車(chē)?yán)脙蓧K太陽(yáng)能電池板將________轉(zhuǎn)化為電能,供小車(chē)勘探活動(dòng).
(3)月球車(chē)的“桅桿”上安裝有全景相機(jī),其鏡頭相當(dāng)于________透鏡;月球車(chē)將所獲取的信息通過(guò)________波向地面?zhèn)鬟f.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,對(duì)于圖片中所描述的物理過(guò)程,下列分析中正確的是( )
A.圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí),空氣的內(nèi)能減少
C.圖丙,活塞沖出時(shí),試管口出現(xiàn)的“白霧”是水蒸氣
D.圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用天平和量筒測(cè)量一小塊大理石密度的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中
(l)使用托盤(pán)天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié),步驟如下:
①組裝好天平,把天平放在 工作臺(tái)面上;
②把游碼置于標(biāo)尺左端的 處;
③調(diào)節(jié)天平的 ,使天平橫梁水平平衡.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
用調(diào)好的天平測(cè)大理石的質(zhì)量,當(dāng)右盤(pán)中所加祛碼和游碼位置如圖甲所示時(shí),天平平衡,則此大理石的質(zhì)量是 g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該大理石放人前、后的情況如圖乙所示,則大理石的體積是 cm3,此大理石的密度是 kg/m3.
(3)大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水,由此判斷,用此測(cè)量方法測(cè)得的密度值與它的真實(shí)值相比 (選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明,自然界中紅、綠、藍(lán)三種色光,是無(wú)法用其他色光混合而成,所以人們稱(chēng)這三種色光為光的“三原色”,將光的三原色通過(guò)各種不同的組合,可獲得各種不同的色光,彩色電視的圖象呈現(xiàn)出的五彩繽紛畫(huà)面,就是由紅、綠、藍(lán)“三原色”混合而成的,紅、綠、藍(lán)三種色光混合情況如圖所示,由此可知:
(1)光的“三原色”是________;
(2)黃色光可以由________兩種色光混合而成;
(3)白色光可以由________三種色光混合而成.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中連接的一個(gè)電路,所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。
①請(qǐng)指出電路連接中的兩個(gè)不當(dāng)之處:
ⅰ.________;
ⅱ.________;
②他們改正電路連接中的不當(dāng)之處后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)和燈泡的亮度都同時(shí)變化,但兩電表的示數(shù)總是比較小,燈泡的亮度也較弱。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是:________;
③電路正常后,他們分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值。記錄如下:
ⅲ.小燈泡正常工作時(shí)的電阻大小約為________(保留小數(shù)點(diǎn)后一位),額定功率是________;
ⅳ.通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡的電阻是________(填寫(xiě)“不變”或“變化”)的,其原因是:________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,玻璃板應(yīng)________放置在水平桌面上;為得到像與物體到鏡面的距離關(guān)系,物體需放在________位置多次實(shí)驗(yàn)(選填“同一”或“不同”),如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡置于光具座的A點(diǎn)處,蠟燭、________應(yīng)置于凸透鏡的兩側(cè),若蠟燭置于B點(diǎn)處,得到縮小的實(shí)像,則該凸透鏡的焦距________ 10厘米(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)地均勻的圓柱體,在拉力F的作用下,由實(shí)線(xiàn)位置勻速轉(zhuǎn)到虛線(xiàn)所示位置,整個(gè)過(guò)程中,拉力F始終作用于A點(diǎn)且與OA保持垂直(OA為圓柱體橫截面的直徑),圓柱體在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中不打滑.則下列分析正確的是( 。
A. 拉力F逐漸變小
B. 拉力F逐漸變大
C. 由于拉力F的力臂始終保持最長(zhǎng),拉力F始終保持最小值不變
D. 條件不足,無(wú)法判斷
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