12.某人用如圖所示的滑輪組(不計(jì)繩重和摩擦)提升某一重物,所用拉力F為200N,在10s鐘內(nèi)將重力為600N的物體A勻速提升了2m,求:
(1)求動(dòng)滑輪重.
(2)拉力做了多少功,拉力的功率是多大?

分析 (1)分析圖可得滑輪組承擔(dān)物重的繩子段數(shù)n,根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G動(dòng))來(lái)計(jì)算動(dòng)滑輪的總重;
(2)拉力端移動(dòng)的距離s=nh,利用W=Fs求拉力做的功;知道做功時(shí)間,利用P=$\frac{W}{t}$求拉力做功功率.

解答 解:
(1)由圖知,滑輪組由4段繩子承擔(dān)物重,
不計(jì)繩重和摩擦,則繩端的拉力F=$\frac{1}{4}$(G+G動(dòng)),
所以,動(dòng)滑輪的重:G動(dòng)=4F-G=4×200N-600N=200N;
(2)拉力端移動(dòng)距離:s=4h=4×2m=8m,
拉力做的功為:W=Fs=200N×8m=1600J,
拉力做功功率:
P=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{t}$=$\frac{1600J}{10s}$=160W.
答:(1)動(dòng)滑輪重為200N.
(2)拉力做了1600J的功,拉力的功率是160W.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了使用滑輪組拉力、功、功率的計(jì)算,確定使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)(直接從動(dòng)滑輪上引出的繩子股數(shù))是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.根據(jù)如圖 所示的四幅圖,在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容.

(1)甲圖:是小鐵球在磁力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
(2)乙圖:海綿凹陷程度不同,說(shuō)明壓力的作用效果與受力面積有關(guān).
(3)丙圖:如圖所示,鐵桶內(nèi)放一些水,燒開(kāi)后把桶口堵住,再澆上冷水,鐵桶被壓癟了,說(shuō)明大氣有壓強(qiáng).
(4)丁圖:從B管內(nèi)吹氣,A管水面上升,說(shuō)明在流體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),用A物體做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題.

(1)在C與E兩圖中,保持了排開(kāi)液體的體積不變,研究浮力與液體密度的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所測(cè)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力為2.4N.
(2)小明為了探究浮力的大小是否與排開(kāi)液體的體積有關(guān),應(yīng)該選擇BC兩圖對(duì)比得出結(jié)論.
(3)小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無(wú)關(guān).對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開(kāi)水的體積的增大而增大,當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中后排開(kāi)水的體積相同,浮力的大小與深度無(wú)關(guān).
(4)在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以計(jì)算出鹽水的密度為1.2×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列表述錯(cuò)誤的是(  )
A.g=9.8N/kgB.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1×105Pa
C.高質(zhì)量電梯的機(jī)械效率可達(dá)到100%D.某考生的體重約為450N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小明在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,利用器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表:

實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物重
G/N
空桶重
G0/N
拉力
F/N
桶與水重
G1/N
浮力F/N排開(kāi)水重
G/N
10.60.10.30.30.30.2
20.10.60.60.5
30.90.10.50.50.4
(1)請(qǐng)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(2)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)發(fā)現(xiàn),第一組數(shù)據(jù)明顯與其他數(shù)據(jù)反映的規(guī)律不符.為了得出結(jié)論,他將第一組數(shù)據(jù)中的桶與水重G1改為0.4N,排開(kāi)的水重G改為0.3N.請(qǐng)你評(píng)價(jià)他的做法.評(píng)價(jià):改變實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是不對(duì)的.
針對(duì)此實(shí)驗(yàn),你的做法是:應(yīng)分析原因,檢查實(shí)驗(yàn)每一個(gè)環(huán)節(jié),重做一次實(shí)驗(yàn).
(3)傳說(shuō)澡盆的數(shù)溢出給了阿基米德靈感,發(fā)現(xiàn)物體浸在液體中的體積就是物體排開(kāi)液體的體積.由此得出了著名的阿基米德原理.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于機(jī)械效率的下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.利用機(jī)械越省力,機(jī)械效率越高
B.機(jī)械做功越快,機(jī)械效率越高
C.額外功相同,有用功越大的機(jī)械效率越高
D.有用功相同,總功越大機(jī)械效率越高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.將密度是0.6×103kg/m3的木塊放入水槽中,當(dāng)木塊靜止后,木塊浸在水中的體積與露出水面的體積之比是3:2;若將露出水面部分切去,剩余部分放回水槽,在靜止后木塊浸在水中的體積與露出水面的體積之比是3:2.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.仔細(xì)觀察如圖所示電動(dòng)自行車(chē)的構(gòu)造,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識(shí).請(qǐng)列舉2個(gè)實(shí)例.
實(shí)例:電動(dòng)自行車(chē)的車(chē)把套上有花紋,可增大摩擦.
輪胎表面有花紋,增大輪胎與地面間的摩擦力;
觀后鏡是凸面鏡,可擴(kuò)大視野.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.最新一款無(wú)人駕駛汽車(chē),該款車(chē)以72km/h的速度在一段平直的公路上勻速行駛了8km時(shí),消耗汽油1.5L,假設(shè)燃油完全燃燒,汽油機(jī)的效率為30%,那么,在這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求:
(1)該汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)做的有用功是多少?
(2)該汽車(chē)的輸出功率為多少?
(已知:汽油的密度為0.8×103kg/m3,汽油的熱值為4.5×107J/kg)

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同步練習(xí)冊(cè)答案