（2013山東日照）如圖所示的電路中，電源電壓不變，電阻R1的阻值為20Ω．當(dāng)斷開開關(guān)S1和S2，閉合開關(guān)S3時，電流表的示數(shù)為0.50A；當(dāng)斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S1、S3時，電流表的示數(shù)為0.90A．求：

（1）電阻R2的阻值．

（2）斷開開關(guān)S1和S3，閉合開關(guān)S2時，加在電阻R1兩端的電壓．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十三章　本章檢測卷（解析版） 題型：選擇題

早期的爆米花在加工時，將玉米（谷物、雜豆）置于特制容器中加熱，當(dāng)溫度升高到一定程度時將蓋子打開，隨著“砰”的一聲巨響，玉米被突然釋放在常溫常壓下，即成了爆米花，如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A．玉米粒主要通過翻動鐵鍋對其做功，使其內(nèi)能增加

B．玉米粒主要通過鐵鍋間的熱傳遞，使其內(nèi)能增加

C．玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對粒殼做功爆開，內(nèi)能不變

D．玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對粒做功爆開，內(nèi)能增加

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十七章　第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2010黑龍江哈爾濱）對于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量電阻”的這兩個實驗，下列說法不正確的是（ ）

A．它們都是采用控制變量的研究方法

B．它們的實驗電路在教科書中是相同的

C．前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關(guān)系

D．后者多次測量的目的是取電阻的平均值，減小誤差

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十七章　第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

小利同學(xué)在探究當(dāng)電阻不變時，通過電阻的電流與該電阻兩端電壓的關(guān)系的實驗中，他依據(jù)測量的數(shù)據(jù)描繪了如圖所示的圖象。由圖象可知，當(dāng)電阻不變時，通過電阻的電流與該電阻兩端的電壓的關(guān)系式是________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十七章　第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

在電阻兩端加15V電壓時，通過它的電流為3A，如果在它兩端加6V的電壓，通過它的電流是________A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十七章　本章檢測卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是小梅同學(xué)設(shè)計的風(fēng)力傳感器的原理圖，其中彈簧左端固定，右端和滑動變阻器R2的滑片P固定在一起，A、B間有可收縮的導(dǎo)線，R1為定值電阻．當(dāng)風(fēng)吹來時，使B向左移動，風(fēng)力減小時，彈簧又把B推向右端．當(dāng)閉合開關(guān)S，風(fēng)力增大時，電流表示數(shù)將________，電壓表示數(shù)將________（均選填“變大”、“變小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十七章　本章檢測卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是一個環(huán)境溫度監(jiān)控電路原理圖．電源電壓不變，R0為定值電阻，R是用半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻，其電阻值會隨溫度的升高而變�。舡h(huán)境溫度升高，閉合開關(guān)S0則（ ）

A．熱敏電阻R的阻值變大

B．通過熱敏電阻R的電流變小

C．熱敏電阻R兩端電壓變大

D．電壓表的示數(shù)變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十六章　第4節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012山東臨沂）如圖所示，R是用鎳鉻合金線做成的變阻器，當(dāng)導(dǎo)線夾向A端移動時，小燈泡的亮度將（ ）

A．不變

B．變亮

C．變暗

D．無法判定

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十六章　第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013湖南衡陽）如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電壓表測的是哪部分的電壓（ ）

A．L1

B．L2

C．L1、L2總電壓

D．電源和L1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案