【題目】實驗室里某凸透鏡的焦距是8cm，把物體放在距該凸透鏡10cm處，則物體通過該凸透鏡成的像是（ ）

A．正立、縮小的實像 B．倒立、放大的實像

C．正立、放大的虛像 D．倒立、縮小的實像

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)凸透鏡的焦距和給出的物距，可以確定兩者的關(guān)系，然后利用凸透鏡成像的規(guī)律即可確定成像的性質(zhì)．

解：物距為10厘米，焦距為8厘米，由此可知，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時成倒立的放大的實像．

綜上分析故選B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

電冰箱

電冰箱是人們普遍使用的家用電器．如圖所示，冰箱的制冷設(shè)備由蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器、毛細管等部件組成．電冰箱在工作過程中，液態(tài)的冷凝劑（一種既容易汽化又容易液化的化學物質(zhì)）在冷凍室中迅速汽化吸熱，使冷凍室內(nèi)溫度 ，氣態(tài)的冷凝劑經(jīng)壓縮機壓縮后，送入冰箱外面的冷凝器，在此處冷凝劑又液化放熱，使電冰箱背面溫度 ，液態(tài)的冷凝劑通過很細的毛細管回到冷凍室，又開始了新的循環(huán)．電冰箱就這樣源源不斷地將冷凍室的熱吸出來，并散發(fā)到冰箱的外面．

電冰箱冷凍室正常工作時的溫度在﹣18℃以下，因此使用一段時間后通常情況下會結(jié)霜，結(jié)霜過多會增加耗電量；此外，經(jīng)測定：冰箱周圍的溫度每提高5℃，其內(nèi)部就要增加25%的耗電量．

目前比較先進的電冰箱設(shè)有定時自動化霜系統(tǒng)．每個無霜冰箱都有機械或電子的化霜系統(tǒng)，當壓縮機工作一段時間后（8﹣12小時左右）翅片蒸發(fā)器表面也會結(jié)霜，如不進行化霜，霜會越結(jié)越厚，到時會將翅片蒸發(fā)器結(jié)滿而將風道堵死，致使冷風不能循環(huán)制冷效果下降．在翅片蒸發(fā)器的中部裝有電加熱絲和雙金屬溫控及溫度保險絲，化霜時通過電加熱絲加熱蒸發(fā)器到一定溫度后雙金屬溫控斷開化霜結(jié)束后，恢復制冷． 除霜所形成的水，由箱內(nèi)經(jīng)引水管流至冰箱底部蓄水盒中，受熱自動蒸發(fā)．每月應(yīng)取蓄水盤清洗1次，以保持清潔和蒸發(fā)效果

（1）給短文中的①、②兩處補寫上適當?shù)膬?nèi)容：① ② ．

（2）根據(jù)電冰箱的工作原理，你認為電冰箱中的“冷凝劑”應(yīng)具有的主要物理性質(zhì)是

A．沸點低

B．熔點低

C．沸點高

D．熔點高

（3）從節(jié)能角度來說，電冰箱放在 處．

（4）電冰箱冷凍室中霜的形成過程屬于 （填物態(tài)變化的名稱）．自動除霜實際上就是通過加熱使霜 （填物態(tài)變化的名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲音的產(chǎn)生，下列說法錯誤的是（ ）
A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動
B.有聲音產(chǎn)生，就一定有物體在振動
C.振動停止后，物體停止發(fā)聲
D.有時候物體不振動也可以發(fā)聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在教室里，小明敲響乙音叉時，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會 起來，這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在 ，也能說明聲音可以在 中傳播；還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的，聲波具有 ．若在月球表面上進行此實驗，則 （選填“還能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）如圖1實數(shù)，用溫度計測熱水水溫時，發(fā)現(xiàn)杯口上方飄出“白氣”是水蒸氣嗎？它是怎么形成的？

（2）如圖2實數(shù)，把密封有固體碘晶的透明玻璃管放入上述熱水中，小明觀察管內(nèi)有大量的“紫氣”，已知碘的熔點為114℃，沸點為184.35℃．

①小明：“紫氣”是碘固體直接變成氣體；

小芳：“紫氣”是碘固體先熔化為液體，再繼續(xù)吸熱沸騰變?yōu)闅怏w，

你認為 的觀點正確，另一人觀點錯誤的原因是 ；

②此過程碘發(fā)生的物態(tài)變化是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有A、B、C三個輕小物體，為判斷三個物體帶電情況，將三個物體分別互相靠近，發(fā)現(xiàn)AB間吸引，BC間排斥，AC間吸引，則下列判斷正確的是（ ）

A．A、B帶異種電荷 B．B、C帶同種電荷

C．A、C帶異種電荷 D．A、B、C均帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】藍藍的天上白云飄，白云映在水中央，魚在“云中遨游”．我們在岸上看到水中的“白云”是由于光的所形成的像，看到的“魚”是光的所形成像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列將電能轉(zhuǎn)化為機械能的用電器是（ ）
A.發(fā)電機
B.電動機
C.日光燈
D.電熱杯

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學自己動手做了一個直流電動機模型，接通電路后發(fā)現(xiàn)電動機不轉(zhuǎn)動，可當他撥了一下線圈后，電動機就快速轉(zhuǎn)了起來，造成這一情況的原因可能是（ ）
A.電源電壓太低
B.電刷接觸不良
C.電源正、負極接反了
D.開始時，線圈處于平衡位置了

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