如圖甲所示是使用托盤天平時的實驗情景，請你指出存在的兩處錯誤：
（1）    、    ．
（2）糾正錯誤后，天平平衡時砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示，則被測物體的質(zhì)量為    g．
【答案】分析：（1）用天平稱量物體的質(zhì)量時，物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤；加取砝碼時要用鑷子，要輕拿輕放．
（2）首先確定標尺每一個大格和每一個小格代表的示數(shù)，讀出游碼對應的刻度．根據(jù)物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應的刻度值．
解答：解：（1）如圖，用天平稱量物體的質(zhì)量時，將待測物體放在天平的右盤而砝碼放在左盤．用手直接拿砝碼，會腐蝕砝碼，影響砝碼的準確度．
（2）標尺每一個大格代表1g，每一個小格代表0.2g，游碼對應的刻度是2.4g．
物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應的刻度=50g+2.4g=52.4g．
故答案為：（1）將待測物體放在天平的右盤而砝碼放在左盤；用手直接拿砝碼．（2）52.4．
點評：掌握天平的正確使用，如何放置物體和砝碼，如何調(diào)節(jié)天平，如何計算物體的質(zhì)量．還要掌握使用天平的注意事項．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

18、如圖甲所示是使用托盤天平時的實驗情景，請你指出存在的兩處錯誤：
（1）
將待測物體放在天平的右盤而砝碼放在左盤
、
用手直接拿砝碼
．
（2）糾正錯誤后，天平平衡時砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示，則被測物體的質(zhì)量為
52.4
g．

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科目：初中物理 來源： 題型：

實驗室所用的托盤天平是測量
質(zhì)量
質(zhì)量
的工具．在使用前必須進行的調(diào)節(jié)是：首先將天平放在
水平臺
水平臺
，將游碼歸零，接著調(diào)節(jié)
平衡螺母
平衡螺母
使橫梁平衡．如圖甲所示是使用托盤天平時的實驗情景，請你指出存在的兩處錯誤：
（1）
用手拿砝碼
用手拿砝碼

（2）
物體放在了右盤，砝碼放在了左盤
物體放在了右盤，砝碼放在了左盤
．
若砝碼磨損了會使測量結(jié)果偏
大
大
．（填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年南京市孔鎮(zhèn)中學八年級下學期第一次學情調(diào)研物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

如圖甲所示是使用托盤天平時的實驗情景，請你指出存在的兩處錯誤：
（1）                      、                      ．
（2）糾正錯誤后，天平平衡時砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示，被測物體的質(zhì)量為   g.。

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科目：初中物理 來源：2014屆南京市八年級下學期第一次學情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖甲所示是使用托盤天平時的實驗情景，請你指出存在的兩處錯誤：

（1）                      、                      ．

（2）糾正錯誤后，天平平衡時砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示，被測物體的質(zhì)量為   g.。

 

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年江西省宜春市高安市楊圩中學九年級（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示是使用托盤天平時的實驗情景，請你指出存在的兩處錯誤：
（1）    、    ．
（2）糾正錯誤后，天平平衡時砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示，則被測物體的質(zhì)量為    g．

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