汽車夜間行駛時，一般車內(nèi)不開燈，這是因為( )

A. 要節(jié)約用電

B. 車內(nèi)開燈形成漫反射，光線刺眼，影響司機(jī)開車

C. 車內(nèi)開燈，司機(jī)前面的玻璃會反射車內(nèi)物體的像，妨礙司機(jī)開車

D. 車內(nèi)開燈，光射到車外后視鏡上，反射到司機(jī)眼中，妨礙司機(jī)開車

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017年秋人教版物理八年級上冊 第六章 測試卷 題型：填空題

寒冷的冬天，在一個玻璃瓶中裝滿水?dāng)Q緊瓶蓋，晚上把它放在室外，第二天發(fā)現(xiàn)瓶里的水結(jié)成冰，而且瓶子破裂了，其原因是__________________________________。

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科目：初中物理 來源：2017秋滬科版八年級物理上冊 章末測試 題型：實驗題

小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在 處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調(diào)．

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g，醬油的密度為 kg/m3．

（3）小明用這種方法測出的醬油密度會 （選填“偏大”或“偏小”）．

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度．于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補(bǔ)充完整．

①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0．

②將一個燒杯 ，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1．

③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2．

④則醬油的密度表達(dá)式ρ= ．（已知水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬粵版八年級物理上冊期末達(dá)標(biāo)檢測卷 題型：實驗題

小劉同學(xué)發(fā)現(xiàn)一杯熱水冬天比夏天冷卻快，為了掌握物體保溫和降溫的規(guī)律，小劉根據(jù)熱水冷卻快慢的一些現(xiàn)象，做了以下實驗探究：

【提出問題】熱水冷卻的快慢與哪些因素有關(guān)？

【進(jìn)行猜想】

猜想一：熱水冷卻的快慢與溫差(溫差＝熱水溫度－環(huán)境溫度)有關(guān)；

猜想二：熱水冷卻的快慢與裝水容器的材料有關(guān)；

猜想三：熱水冷卻的快慢與熱水表面空氣的流速有關(guān)。

【進(jìn)行實驗，收集證據(jù)】

小劉選用3個玻璃杯、一個塑料杯、一個鋁杯(5個杯子大小、形狀完全相同)，在杯中分別倒入熱水放在溫度可調(diào)控的房間里做了5次實驗，每次實驗杯子都裝滿同質(zhì)量、同溫度的熱水。用溫度計和秒表記錄每次實驗熱水溫度從90 ℃降至50 ℃所用時間，只有第2次實驗用電風(fēng)扇對杯中熱水吹風(fēng)(水不溢出)。

實驗數(shù)據(jù)記入下表：

【分析與論證】

(1)請你提出一個新的科學(xué)猜想：熱水冷卻快慢還與______________________有關(guān)；

(2)分析比較實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)，可知熱水表面空氣流速越快，冷卻時間________；

(3)用序號為3、4、5的三個實驗可以驗證小劉的第________(填序號)個猜想；

(4)在驗證熱水冷卻快慢與溫差有關(guān)的兩次實驗中，小劉控制的變量是____________；

(5)請你對以上實驗探究中存在的不足提出一條合理的評價意見：_____________________。

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬粵版八年級物理上冊期末達(dá)標(biāo)檢測卷 題型：填空題

下圖是對一定質(zhì)量的水持續(xù)加熱過程中溫度隨加熱時間變化圖像：由圖像可知，水的沸點是 ℃；水在沸騰過程中，需要不斷 （填“吸熱”或“放熱”），其溫度 。

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬粵版八年級物理上冊期末達(dá)標(biāo)檢測卷 題型：選擇題

如圖所示，醫(yī)生通過聽診器來了解患者心肺的工作情況，聽診器運(yùn)用的物理原理是(　　)

A. 改變發(fā)聲響度，使響度變大

B. 增大振幅，從而增大響度

C. 減少聲音的分散，增大響度

D. 縮短人耳與發(fā)聲體之間的距離，使響度更大

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科目：初中物理 來源：2017年秋九年級上冊人教版物理 期中測試試卷 題型：選擇題

在圖中的四幅電路圖中，與如圖所示實物圖對應(yīng)的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：河北省2017年人教版八年級物理2.3聲的利用練習(xí)題 題型：綜合題

電影《泰坦尼克號》描述的是一艘叫“泰坦尼克”號的大海輪，因為跟冰山相撞而沉沒的悲劇。為了避免悲劇重演，科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音傳播規(guī)律制成的探測裝置，安裝在船上，能及時發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在，你能說出它的名稱和原理嗎？

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科目：初中物理 來源：2017年秋人教版八年級物理上冊單元微精練：單元微專題(四)　區(qū)別音調(diào)、響度及音色 題型：選擇題

如圖所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化．這個實驗用來探究（ ）

A. 音調(diào)是否與聲源振動頻率有關(guān)

B. 聲音能否在真空中傳播

C. 聲音能否在固體中傳播

D. 聲音傳播是否需要時間

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同步練習(xí)冊答案