當(dāng)小球靜止在水平面上，小球所受水平面的支持力和所受的重力是一對(duì)平衡力，如圖甲所示．用細(xì)繩（沿斜面方向）拉住的小球也能靜止在斜面上，這時(shí)除重力外，小球還受到斜面的支持力以及細(xì)繩對(duì)小球沿斜面向上的拉力，如圖乙所示．小紅和小明決定研究：當(dāng)小球靜止在斜面上時(shí)，斜面對(duì)小球的支持力以及細(xì)繩對(duì)小球沿斜面向上的拉力的大小情況．他們用兩個(gè)重力不同的光滑小球進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中用臺(tái)式測(cè)力計(jì)測(cè)量支持力，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力．每一組實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們先將支持面水平放置，然后改變支持面與水平面的夾角，并保持拉力的方向始終沿斜面向上，實(shí)驗(yàn)裝置如釁所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表一、表二所示．

表一 小球甲

表一 小球乙

1.小球甲所受的重力為_(kāi)_________牛，小球乙所受的重力為_(kāi)_________牛．

2.分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)或的斜面與水平面夾角、支持力以及拉力，可得出初步結(jié)論是：當(dāng)小球重力一定時(shí)，________________________________________．

3.在表一（或表二）中有兩次實(shí)驗(yàn)序號(hào)的支持力、拉力的數(shù)據(jù)恰好是互換的．若這一現(xiàn)象不是偶然，出現(xiàn)此現(xiàn)象的條件可能是________________________________________．

4.在上述小球靜止在斜面上的情況中，小球所受的支持力和拉力可以用一個(gè)合力替代，請(qǐng)你利用平衡力的知識(shí)，判斷該合力的大小與方向：__________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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由于怕飯菜太燙，來(lái)不及冷卻而影響小明的早餐，媽媽總是很早就起床了，為了讓媽媽多睡一會(huì)兒，小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法．為此小明進(jìn)行如下探究：

小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的，而廚房中適合用來(lái)冷卻的另一種物質(zhì)就是水．水和空氣哪個(gè)的導(dǎo)熱性能好呢？

為此小明用兩個(gè)相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中，另一個(gè)就放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來(lái)，放在同一個(gè)桌面上，如圖所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如表：

（1）從表格中的數(shù)據(jù)可知空氣環(huán)境的溫度約為 ________ ℃，對(duì)甲、乙兩個(gè)瓶中的牛奶，小明要控制它們哪些量相同？________ （至少填一個(gè)）

（2）小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)，得到的正確結(jié)論是什么________

（3）進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù)，小明又發(fā)現(xiàn)，在冷卻過(guò)程中，牛奶冷卻的快慢前后并不一致，是越來(lái)越________ 的．

（4）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種方法供你選擇：

①先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；

②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中，然后冷卻5min；

結(jié)合本次探究，你認(rèn)為方法________ 的冷卻效果更好．

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第七章 力 單元練習(xí)題 題型：單選題

人用手抓住繩子將水桶提起，水桶受到向上的拉力，這個(gè)力的施力物體是

A. 水桶 B. 地球 C. 繩子 D. 手

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十二章 機(jī)械能 單元練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，是泰州新區(qū)的標(biāo)志性建筑————“電信大樓”．在一次參觀中，小明乘電梯上樓，在電梯勻速上升的過(guò)程中，小明的

A. 動(dòng)能不斷增大 B. 重力勢(shì)能不斷增大 C. 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 D. 重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市2017屆九年級(jí)直升模擬物理試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示，重力不計(jì)的一木板可繞點(diǎn)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，木板可以視為杠桿，在杠桿的左側(cè)點(diǎn)掛有一個(gè)邊長(zhǎng)為的立方體，在的下方放置一個(gè)同種材料制成的邊長(zhǎng)為的立方體，物體放置在水平面上，一個(gè)人從杠桿的支點(diǎn)開(kāi)始以的速度勻速向右側(cè)移動(dòng)，經(jīng)過(guò)后，到達(dá)點(diǎn)靜止，此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài)，物體對(duì)的壓強(qiáng)為，已知的長(zhǎng)度為．如果人從點(diǎn)繼續(xù)以相同的速度向右側(cè)又經(jīng)過(guò)后，則物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為，求：（取）

1.物體的密度．

2.人繼續(xù)以相同的速度再向右移動(dòng)多少米時(shí)，物體對(duì)地面的壓強(qiáng)變?yōu)?del>．

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如圖所示，在盛有某液體的圓柱形容器內(nèi)放有一木塊A，在木塊的下方用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一體積與之相同的金屬塊B，金屬塊B浸沒(méi)在液體內(nèi)，而木塊漂浮在液面上，液面正好與容器口相齊．某瞬間細(xì)線突然斷開(kāi)，待穩(wěn)定后液面下降了h1；然后取出金屬塊B，液面又下降了h2；最后取出木塊A，液面又下降了h3．由此可判斷A與B的密度比為（　　）

A． h3：（h1+h2） B． h1：（h2+h3） C． （h2﹣h1）：h3 D． （h2﹣h3）：h1

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市2017屆九年級(jí)直升模擬物理試卷 題型：單選題

在如圖所示的電路中，閉合電鍵，電路正常工作，一段時(shí)間后燈熄滅，電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈或電阻上．現(xiàn)將一完好的電流表并聯(lián)在燈兩端

A. 若電流表有示數(shù)，則一定是電阻短路

B. 若電流表有示數(shù)，則一定是燈斷路

C. 若電流表有示數(shù)，則一定是電阻斷路

D. 若電流表無(wú)示數(shù)，則一定是燈短路

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章壓強(qiáng)章末練習(xí)題 題型：填空題

在修建攔河壩時(shí)，為了保證航道的暢通，人們修筑了船閘，這是利用了_____的原理；如圖所示是攔河壩的截面圖，攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是考慮到水對(duì)壩體側(cè)面有_____，并且隨深度的增加而_____，潛水員潛入水下40m深處時(shí)，水對(duì)潛水員的壓強(qiáng)是_____Pa．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)《第9章 機(jī)械和功》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，將一小球從A點(diǎn)豎直向上拋出（不計(jì)空氣阻力），經(jīng)過(guò)B點(diǎn)到達(dá)最高點(diǎn)C時(shí)速度為零．圖中h1=h2， 下列判斷正確的是

A. 小球在AB段克服重力所做的功等于在BC段克服重力所做的功

B. 小球從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間等于它從B運(yùn)動(dòng)到C的時(shí)間

C. 小球拋出后向上運(yùn)動(dòng)是由于一直受到向上的力

D. 小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí)所受的合力為零

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