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同學們在進行比較水和沙子的吸熱能力的探究實驗．

(1) 實驗中需要測量水的質量.

① 小范將天平放在水平臺上，將游碼歸零，發(fā)現指針指在分度盤中線的左側．要使橫梁平衡，應怎樣操作？

② 如圖甲，測得燒杯和水的總質量m＝ g．

(2) 使用溫度計測量水溫時，要將 全部浸入水中，不要碰到容器底或容器壁．小范測得水的初溫是30℃，加熱一段時間后，溫度計示數如圖乙，則水溫升高了 ℃．

(3) 實驗中，加熱與水等質量的沙子，使其與水吸收相同的熱量，發(fā)現比水升高的溫度高.請寫出實驗的結論．


(1)① 向右調節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處   ② 7l

(2)溫度計的感溫泡   16

(3)水的吸熱能力比沙子吸熱能力強


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是某品牌家用貯水式電熱水器，裝滿水，其主要參數如表所示．某次加熱，水吸收的熱量為8.4×104J．已知ρ水=1.0×103Kg/m3，c水=4.2×103J/（Kg•℃）．

貯水式電熱水器

型號

FCD-JTHQB50-Ⅲ

額定電壓

220V

容積

50L

額定頻率

50Hz

溫度設定范圍

35℃～75℃

額定功率

1500W

（1）水升高的溫度；

（2）正常工作時，如果電熱水器的熱效率為80%，完成上述加熱，需通電多長時間．

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在“探究電流與電壓的關系”的實驗中，電源電壓為3V，定值電阻為10Ω，滑動變阻器規(guī)格為“10Ω 3A”。

（1） 請你用筆畫線代替導線，將圖中的實驗電路連接完整（導線不能交叉）；

（2）合上開關，向左移動滑動變阻器的滑片，電流表的示數將 （填“變小”“變大”或“不變”）；

（3）通過定值電阻電流的變化范圍是 ；

（4）實驗數據記錄如下表，分析實驗數據可得：在電阻一定的情況下，通過導體的電流與導體兩端的電壓 。

實驗次數

1

2

3

4

5

6

7

電壓U/V

1.6

1.8

2.0

2.2

2.4

2.6

2.8

電流I/A

0.16

0.18

0.20

0.22

0.24

0.26

0.28

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哈夏音樂會上，優(yōu)美的小提琴聲是由琴弦的         產生的，琴聲是通過         傳到臺下觀眾處的．

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在密度知識應用交流會上，同學們想知道一個質量是14.4kg的課桌的體積．于是找來和課桌相同材質的木料作樣本，測得其質量是14.4g，體積為20cm3，則樣本的密度為         g/cm3；課桌的體積為       m3

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下列估測最接近實際的是（    ）

A. 人體的正常體溫為38.6℃

B. 吃飯用的筷子長度約為0.6m

C. 正常人的脈搏跳動1次用1s

D. 一塊學生用橡皮的質量約為0.5kg

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如圖是一運動員做蹦床運動的一幅圖片，針對蹦床運動，從動能與勢能相互轉化的角度提出一個問題并回答。（不計空氣阻力）

問題： ？

回答： 。

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如圖6，平面鏡上方有一發(fā)光點S，SO為入射光線，圖7中對于其反射光線OC的作圖過程中，正確規(guī)范的是

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近年，全國各地掀起跳廣場舞的熱潮，廣場舞有益身心健康，但也影響周圍居民的生活，為避免給周邊居民的生活造成干擾，下列措施合理有效的是（　　）

A．調節(jié)音響的音量，使聲音的音調不要太高

B．居民關閉門窗，是在人耳處減弱噪聲

C．在廣場上安裝噪聲監(jiān)測裝置，以阻斷噪聲的傳播

D．晚八點半以后停止跳廣場舞，以防止噪聲的產生

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