如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是

A.將左右兩邊的鉤碼均向外移動(dòng)一格

B.在左右兩邊鉤碼的下方各加一個(gè)鉤碼,位置保持不變

C.將左右兩邊的鉤碼各去掉一個(gè),位置保持不變

D.將左邊的鉤碼向里移動(dòng)一格,同時(shí)將右邊鉤碼去掉一個(gè)并保持位置不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市市初三期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小芳同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)高度可調(diào)節(jié)的斜面來(lái)探究斜面的省力情況、斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系,如下圖所示.她首先測(cè)出小車(chē)重,然后用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面拉動(dòng)小車(chē),調(diào)節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測(cè)量,得到下表所示的數(shù)據(jù):

斜面傾斜角θ

小車(chē)重G/N

斜面高h(yuǎn)/m

斜面長(zhǎng)S/m

拉力F/N

有用功W有/J

總功W總/J

機(jī)械效率η/%

12°

5

0.2

1

2.1

(a)

2.1

47.6

30°

5

0.5

1

3.6

2.5

(b)

69.4

45°

5

0.7

1

4.3

3.5

4.3

(c)

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中拉力的方向應(yīng)為 ,小車(chē)在斜面上應(yīng)做 運(yùn)動(dòng).

(2)表格中的三處空格中的是數(shù)據(jù)應(yīng)為:(a) ;(b) ;(c)

(3)分析上表中的數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:斜面傾斜角θ越 ,斜面拉力越大,斜面的機(jī)械效率越

(4)若將小車(chē)換成等質(zhì)量的木塊做實(shí)驗(yàn),則每組數(shù)據(jù)中測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 (變大\變小\不變),機(jī)械效率將 (變大\變小\不變).

(5)若想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系,則要保持 不變,只改變

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用溫度計(jì)測(cè)量放在室溫為25℃房間中一盆沸水的溫度,當(dāng)溫度計(jì)的水銀面經(jīng)過(guò)28℃這一刻度時(shí),溫度計(jì)讀數(shù)表示的是

A.房間里空氣的溫度 B.沸水的溫度

C.溫度計(jì)中水銀的溫度 D.無(wú)法判斷

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如圖是燒烤店用炭燒烤羊肉串的情景.在燒烤過(guò)程中,陣陣香味四溢,這是_______現(xiàn)象;是通過(guò)_______的方法使羊肉串內(nèi)能增加,溫度升高的.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片初三10月月考物理卷(解析版) 題型:作圖題

如下圖畫(huà)出使杠桿AB在圖所示位置靜止時(shí)所用最小力F的作用點(diǎn)和方向;

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶一中秋期初三上入學(xué)測(cè)試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示是某型號(hào)的水陸兩用坦克,它的車(chē)體比普通坦克要大,呈船形,既能在陸地行駛,也能在水中浮動(dòng)。該水陸兩用坦克的總質(zhì)量是22t,每條履帶的觸地面積是2m,發(fā)動(dòng)機(jī)功率是420kW,水上最大速度14km/h, 陸地最大速度54km/h。請(qǐng)根據(jù)以上信息 求解該坦克:(g=10N/kg)

(1)停在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)分別是多少?

(2)在陸地上以最人速度勻速行駛時(shí)坦克受到的阻力是多大?

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(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是(圖甲中):先調(diào)整固定 位置,再調(diào)整固定 的位置(兩空均選填“A”或“B”).

(2)小明的實(shí)驗(yàn)中有一處錯(cuò)誤是

(3)改正錯(cuò)誤后,小明設(shè)計(jì)了三種方案進(jìn)行探究,可行的方案是 .(填序號(hào))

①.加熱相同時(shí)間,記下升高的溫度;

②.升高相同的溫度,記下加熱時(shí)間.

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