【題目】利用斜面、小車裝置可以進(jìn)行多項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn).
(1)為了通過實(shí)驗(yàn)加推理的方法得到牛頓第一定律,如圖甲,小明在水平面上分別鋪上毛巾、棉布、玻璃,鋪設(shè)不同材料的目的是改變;讓小車從斜面上同一高度由靜止開始 滑下后,需要觀察.
(2)在“探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的不同高度由靜止開 始下滑,撞擊水平木板上的木塊,如圖乙、丙所示,是為了探究動(dòng)能大小與的關(guān)系,若木塊被撞后移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小車對木塊的推力越多,小車撞擊木塊 時(shí)的動(dòng)能.乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K移動(dòng)過程中受到的摩擦力分別為 f 甲、f 乙,則 f 甲f 乙(填“>”、“<”或“=”).
【答案】
(1)阻力,小車在水平面上前進(jìn)的距離
(2)速度,做功,越大,=
【解析】(1)毛巾、棉布、玻璃的粗糙程度不同,讓小車分別在毛巾、棉布和玻璃表面上運(yùn)動(dòng),是為了使小車受到不同的阻力;為了比較阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響,實(shí)驗(yàn)中通過觀察小車在水平面上前進(jìn)的距離的大;
(2)①讓小車從斜面的不同高度滑下,那么小車到達(dá)水平面時(shí)的速度就不同,小車推動(dòng)木塊做功,運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn),做功越多,動(dòng)能越大.所以根據(jù)控制變量法可得結(jié)論是:當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體動(dòng)能的大小與物體的速度有關(guān);②甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K在相同的水平面上移動(dòng),所以木塊受到的摩擦力大小相等,即f甲 =f乙 .
所以答案是:(1)阻力;小車在水平面上前進(jìn)的距離;(2)速度;做功;越大;=
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明先在豎直方向?qū)椈蓽y力計(jì)進(jìn)行校零,然后拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使物塊A水平勻速運(yùn)動(dòng)(如圖甲所示),這樣測出的摩擦力與實(shí)際值相比,會(huì)偏;
(2)在圖甲、乙、丙中,彈簧測力計(jì)讀數(shù)分別為F1=1N、F2=2N、F3=1.5N.為了完成實(shí)驗(yàn),小明應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明:在其他條件相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比.小明在圖丁中疊放一塊與A完全相同的物塊B,用彈簧測力計(jì)拉A、B一起勻速前進(jìn).此時(shí)彈簧測力計(jì)讀數(shù)為F4,則F4=N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩圖是一個(gè)金屬球固定在金屬桿上處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn) 表示金屬桿對金屬球的力.丙、丁兩圖是一個(gè)金屬球掛在細(xì)線下擺動(dòng)到圖示位置,F(xiàn) 表示細(xì)線對金屬球的力.其中正確的是( )
A.甲和丙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某人在動(dòng)物園內(nèi),用彈簧測力計(jì)稱出了一頭大象的重力,在稱象過 程中,他用到吊車、鐵籠和一根很長的 槽鋼等輔助工具,操作步驟如下:
a.如圖甲所示,將鐵籠系于槽鋼上的 B點(diǎn),當(dāng)?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點(diǎn)移至 O點(diǎn)時(shí),槽鋼在水平位置平衡.
b.將大象引入鐵籠,保持吊鉤懸吊點(diǎn) O點(diǎn)和鐵籠懸掛點(diǎn) B 點(diǎn)的位置不變.用彈簧測力計(jì)在 A 點(diǎn)豎直向下拉住槽鋼的另一端,使之再次在水平位置平衡,如圖乙所示.測得 OB=8cm,OA=10m,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 200N.根據(jù)上述數(shù)據(jù)測出了大象的重力.
(1)大象的重力為N.
(2)設(shè)計(jì)步驟 a 的目的是 .
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【題目】100℃的水和l00℃的水蒸氣相比較
A. 100℃的水比100℃的水蒸氣熱
B. 100℃的水比100℃的水蒸氣冷
C. 100℃的水和l00℃的水蒸氣冷熱程度相同
D. 無法確定
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【題目】用如圖甲所示的裝置探究二力平衡的條件.
(1)卡片的重力可能對實(shí)驗(yàn)造成了影響.如果這個(gè)卡片無法更換,我們可以把這個(gè)卡片剪得小一點(diǎn)以減小重力,或者通過的方法來減小卡片重力對實(shí)驗(yàn)的影響.
(2)小明在實(shí)驗(yàn)中將卡片旋轉(zhuǎn)了一定角度,是為了探究的兩個(gè)力能否平衡.
(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪斷,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩個(gè)定值電阻的電流與電壓關(guān)系的圖象.根據(jù)圖象可得R甲:R乙= , 若將甲、乙并聯(lián)后接在同一電路上,在相同時(shí)間內(nèi)消耗的電功W甲:W乙=
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】保險(xiǎn)絲的作用是:當(dāng)電路中有過大的電流通過時(shí),保險(xiǎn)絲上產(chǎn)生的________過多,使它的溫度________,于是保險(xiǎn)絲________,自動(dòng)________電路,起到保險(xiǎn)作用.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙電阻的電流與電壓的關(guān)系如圖所示.如果將甲、乙兩個(gè)電阻并聯(lián)在2V的電路中,此時(shí)乙的電阻是Ω,通過電源的電流是A,該電路10s內(nèi)消耗的總電能為J.
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