16．物體的慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 一切物體都有慣性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與其它因素?zé)o關(guān)；

解答 解：慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都具有慣性，慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，與其它因素?zé)o關(guān)．故說(shuō)法正確．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 學(xué)生對(duì)于慣性跟物體的運(yùn)動(dòng)速度沒(méi)有關(guān)系不容易理解．例如汽車(chē)運(yùn)動(dòng)速度大，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)不能立即停下來(lái)，是因?yàn)槠?chē)具有慣性．汽車(chē)速度越大，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)之后越不容易停下來(lái)，是因?yàn)槟Σ亮Υ笮∫欢ǎΣ亮κ顾俣却蟮奈矬w停下來(lái)需要的時(shí)間長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)距離大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列物態(tài)變化中，屬于熔化的是（　�。�
A．湖水表面結(jié)冰B．灑在地上的水變干了
C．點(diǎn)燃的蠟燭在高溫下變軟了D．水沸騰時(shí)冒出“白氣”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．雨后有月之夜，在行走時(shí)為了不踩到地上積水，下列判斷正確的是（　　）
A．迎著月光走，地上亮處是積水，背著月光走，地上暗處是積水
B．迎著月光走，地上暗處是積水，背著月光走，地上亮處是積水
C．迎著月光走或背著月光走，都是地上亮處是積水
D．迎著月光走或背著月光走，都是地上暗處是積水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．小明為了探究物體在水中不同深度所受的浮力變化情況，將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的長(zhǎng)方體金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），在長(zhǎng)方體接觸容器底之前，分別記下了長(zhǎng)方體表面所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
次數(shù)1234567
h/cm024681012
F/N109.59.08.58.08.08.0
（1）表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得出物體重量10N；
第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)，物體受到的浮力為1N；
（2）觀察分析表中第1列到第4列數(shù)據(jù)說(shuō)明在液體密度一定時(shí)，物體受到的浮力大小與物體排開(kāi)的液體體積有關(guān)，物體排開(kāi)的液體體積越大，物體受到的浮力越大；
（3）觀察分析表中第5列到第7列數(shù)據(jù)說(shuō)明當(dāng)物體浸沒(méi)在液體中時(shí)，物體受到的浮力大小與物體浸入液體中的深度無(wú)關(guān)；
（4）下列圖中能正確反映測(cè)力計(jì)示數(shù)F和長(zhǎng)方體下表面到水面距離h的關(guān)系的圖象是：B

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．潛望鏡中兩塊平面鏡平行放置與水平方向成45°夾角，已知一條沿水平方向的入射光線，作出光在潛望鏡中的光路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．一個(gè)邊長(zhǎng)為10厘米的正方形銅塊的重力多大？（ρ銅=8.9×103千克/米3，g=10牛/千克）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過(guò)程中，他的（　　）
A．動(dòng)能增大，重力勢(shì)能不變B．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大
C．動(dòng)能、重力勢(shì)能都不變D．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于物質(zhì)的密度、體積和質(zhì)量的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．密度大的物體，它的質(zhì)量一定大
B．密度大的物體，它的體積一定小
C．質(zhì)量相同的物體，它們的密度一定相同
D．質(zhì)量不相等的物體，它們的密度可能相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．學(xué)了“長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量”一節(jié)課后，老師布置同學(xué)們國(guó)慶節(jié)期間做“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”的第2題．某同學(xué)在研究本題后進(jìn)一步觀察了右圖所示的實(shí)驗(yàn)：用細(xì)線將一小鐵鎖懸掛起來(lái)，把鐵鎖拉到一定的高度（此時(shí)細(xì)線偏離豎直方向的角度為α，鐵鎖離開(kāi)最低位置的距離為S），然后釋放，鐵鎖將左右擺動(dòng)．
（1）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：物體具有慣性（或動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化；物體的擺動(dòng)時(shí)間具有一定的規(guī)律性等等）．
（2）該同學(xué)提出這樣的問(wèn)題：鐵鎖來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間跟哪些因素有關(guān)呢？請(qǐng)你對(duì)此問(wèn)題提出一個(gè)猜想：物體來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間可能與繩的長(zhǎng)度有關(guān)（或物體質(zhì)量、物體擺動(dòng)的幅度等）．
現(xiàn)在，如果手邊有以下器材：
A．秒表    B．長(zhǎng)為0.8m的細(xì)線   C．長(zhǎng)為1.0m的細(xì)線    D．銅球     E．鋁球（D、E兩球體積相等，都有相同的小孔，便于系線）
為了驗(yàn)證你的猜想，請(qǐng)你設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟：
（3）選用的器材是（選填上列器材前的字母）：選A、B、C、D為實(shí)驗(yàn)器材．
（4）具體操作：分別用0.8m和1m長(zhǎng)的細(xì)線系住銅球，將銅球拉到相同的高度開(kāi)始釋放，用秒表測(cè)出銅球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間分別為t1、t2；比較t1、t2的大小驗(yàn)證猜想是否正確
（5）對(duì)該同學(xué)提出的問(wèn)題，除了他的猜想外，請(qǐng)你再提出兩個(gè)猜想：
①物體來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間可能與物體質(zhì)量有關(guān)
②物體來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間可能與物體擺動(dòng)的幅度有關(guān)．

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