連接如圖的電路，使滑動變阻器能夠控制燈泡的亮度．在你連的電路中，要使燈泡越來越亮，變阻器的滑片應該向哪個方向移動？
答案：右#向右移動#向右
解析：

如圖所示．要使燈泡越來越亮，滑動變阻器的滑片應向右移動．

分析：滑動變阻器是右邊的電阻絲連入電路，當滑片向右華東時，連入電路電阻變小，燈泡變亮。


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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

使用滑動變阻器能夠控制燈泡的亮度．要使燈泡越來越亮，小敏同學連接如圖的電路（電源由兩節(jié)新干電池組成），你認為這個電路能不能滿足要求？
答：
不能
不能
．如果滑動變阻器的滑片向右移動時，燈泡越來越亮，你的具體做法是
將AD或BD接入電路
將AD或BD接入電路
．
小明利用這個電路估測額定電壓為3V小燈泡的額定功率，還必需的儀器是
電流表
電流表
．（限填一種儀器）

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科目：初中物理 來源： 題型：

張楚琪同學在探究電流與電阻關系的實驗中，采用了如圖的電路，實驗中他選用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω，電源由兩節(jié)干電池組成，滑動變阻器的阻值范圍是0～15Ω．

電阻/Ω 5 10 15
電流/A 0.4 0.2 0.133
（1）請畫出電路圖，并用筆畫線代替導線將實物圖連接好（導線不許交叉）．
（2）連接電路時，開關應處于
斷開
斷開
狀態(tài)，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應處在
最大阻值處
最大阻值處
．
（3）她在實驗過程中始終保持滑動變阻器的滑片位置不變，先后在換上5Ω、10Ω和15Ω的電阻，并記錄電流表的示數(shù)．這樣操作會
使電阻兩端電壓不斷增大
使電阻兩端電壓不斷增大
；
（4）正確操作應是每次更換電阻、閉合開關后，首先應
調節(jié)滑動變阻器滑片，使電阻兩端電壓相等
調節(jié)滑動變阻器滑片，使電阻兩端電壓相等
，然后再記錄電流表的示數(shù)；
（5）在此次實驗探究過程中，我們采用的實驗方法是
控制變量法
控制變量法
．試根據(jù)前面學過的物理知識再列出兩例用這種方法研究的問題：
A：
研究壓力的作用效果
研究壓力的作用效果
；
B：
影響電阻的因素
影響電阻的因素
．
（6）通過分析實驗數(shù)據(jù)，你能得到什么結論？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

使用滑動變阻器能夠控制燈泡的亮度．要使燈泡越來越亮，小敏同學連接如圖的電路（電源由兩節(jié)新干電池組成），你認為這個電路能不能滿足要求？
答：________．如果滑動變阻器的滑片向右移動時，燈泡越來越亮，你的具體做法是________．
小明利用這個電路估測額定電壓為3V小燈泡的額定功率，還必需的儀器是________．（限填一種儀器）

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科目：初中物理 來源：2011年四川省瀘州市中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

使用滑動變阻器能夠控制燈泡的亮度．要使燈泡越來越亮，小敏同學連接如圖的電路（電源由兩節(jié)新干電池組成），你認為這個電路能不能滿足要求？
答：______．如果滑動變阻器的滑片向右移動時，燈泡越來越亮，你的具體做法是______．
小明利用這個電路估測額定電壓為3V小燈泡的額定功率，還必需的儀器是______．（限填一種儀器）

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