使用杠桿提起重物，動(dòng)力臂是阻力臂的3倍，則動(dòng)力是阻力的    倍，動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離是阻力作用點(diǎn)移動(dòng)距離的    倍，可見，使用省力杠桿是    的（“省距離”或“費(fèi)距離”）．
【答案】分析：杠桿的平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂；若動(dòng)力臂大于阻力臂為省力杠桿，若動(dòng)力臂小于阻力臂，為費(fèi)力杠桿；省力杠桿特點(diǎn)是省力、費(fèi)距離，費(fèi)力杠桿特點(diǎn)是費(fèi)力、省距離．據(jù)此分析回答．
解答：解：
由杠桿的平衡條件可知，動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂，即：=，如果動(dòng)力臂是阻力臂的3倍，則動(dòng)力是阻力的；是省力杠桿，則動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離是阻力作用點(diǎn)移動(dòng)距離的3倍．
故答案為：；3；省力．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)杠桿平衡條件的掌握和運(yùn)用，使用省力杠桿要費(fèi)距離，使用費(fèi)力的杠桿要省距離．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?青浦區(qū)二模）某同學(xué)研究杠桿的使用特點(diǎn)，他先用彈簧秤（測(cè)力計(jì)）直接提三個(gè)鉤碼．然后在杠桿上掛三個(gè)相同的鉤碼，且保持位置不變，他三次用彈簧秤（測(cè)力計(jì)）提著杠桿使其水平靜止，研究過程如圖所示，請(qǐng)觀察圖中的操作和測(cè)量結(jié)果，然后歸納得出初步結(jié)論．

（1）比較圖中（a）、（b）[或（a）、（c）或（a）、（d）]，可知：
使用杠桿提起重物時(shí)，當(dāng)杠桿的動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí)，可以省力
使用杠桿提起重物時(shí)，當(dāng)杠桿的動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí)，可以省力
；
（2）比較圖中（b）、（c）、（d）可知：
杠桿平衡時(shí)，在阻力與阻力臂一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越小
杠桿平衡時(shí)，在阻力與阻力臂一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越小
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

使用杠桿提起重物，動(dòng)力臂是阻力臂的3倍，則動(dòng)力是阻力的
1
3
1
3
倍，動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離是阻力作用點(diǎn)移動(dòng)距離的
3
3
倍，可見，使用省力杠桿是
費(fèi)距離
費(fèi)距離
的（“省距離”或“費(fèi)距離”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

使用杠桿提起重物，動(dòng)力臂是阻力臂的3倍，則動(dòng)力是阻力的________倍，動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離是阻力作用點(diǎn)移動(dòng)距離的________倍，可見，使用省力杠桿是________的（“省距離”或“費(fèi)距離”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

使用杠桿提起重物，動(dòng)力臂是阻力臂的3倍，則動(dòng)力是阻力的______倍，動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離是阻力作用點(diǎn)移動(dòng)距離的______倍，可見，使用省力杠桿是______的（“省距離”或“費(fèi)距離”）．

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