5．電烙鐵是利用電流的熱效應(yīng)．

分析 電流流過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng)，根據(jù)用電器的作用原理分析答題．

解答 解：電烙鐵在工作時(shí)，主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，產(chǎn)生熱量，故是利用了電流的熱效應(yīng)．
故答案為：熱．

點(diǎn)評 知道用電器工作時(shí)能量的轉(zhuǎn)化情況即可順利解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．某同學(xué)研究光的反射時(shí)，光源發(fā)出的一條光線射向點(diǎn)O如圖所示，現(xiàn)在他想使反射光線通過點(diǎn)P，請你幫他畫出小鏡子的放置位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．聲音在空氣中以波的形式傳播，當(dāng)物體振動(dòng)時(shí)，空氣中就形成了疏密相間的波動(dòng)，向遠(yuǎn)處傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．功率相同的下列四種用電器，分別接入家庭電路中，在相同的時(shí)間內(nèi)，通過它們的電流產(chǎn)生的熱量最多的是A．
A．電烙鐵   
B．電風(fēng)扇    
C．電視機(jī)        
D．洗衣機(jī)
選擇理由：電烙鐵主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以產(chǎn)生的熱量最多．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．跳水運(yùn)動(dòng)員在從跳板上起跳過程中，運(yùn)動(dòng)員對跳板有向下的力，這個(gè)力的施力物體是運(yùn)動(dòng)員．跳板變彎，說明力可以改變物體形狀；同時(shí)，跳板對運(yùn)動(dòng)員有向上的支持力，這個(gè)力的施力物體是跳板．運(yùn)動(dòng)員被彈起說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．“孔明燈”上升的主要原因：燈籠內(nèi)的熱空氣密度小于空氣密度，導(dǎo)致燈籠受到的浮力大于燈籠的重力，所以燈籠上升．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．用一水平推力F將物體M擠壓在豎直墻壁上，使物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，請作出物體除推力F外的其它幾個(gè)力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，玻璃管露出水銀面的高度為60cm，若此時(shí)大氣壓強(qiáng)為76cm水銀柱，則水銀對玻璃管頂A點(diǎn)的壓強(qiáng)pA=16cm水銀柱；若在玻璃管頂部開一小孔，則管中水銀將下降，最終與管外液面相平．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．親愛的同學(xué)：請你運(yùn)用所學(xué)物理知識解答下面的問題．
（1）某同學(xué)測量一杯熱水的溫度，選好一支量程適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)，他將溫度計(jì)插入熱水中后立即拿出來觀察溫度計(jì)的示數(shù)，請你在該同學(xué)操作錯(cuò)誤的兩點(diǎn)處畫橫線標(biāo)注出來．
（2）如圖1所示，讀取物體的長度時(shí)，正確的視線方向是B（選填“A”或“B”）；小明跑1500m時(shí)停表從0走到如圖2所示位置，他跑1500m的成績是337.5s．
（3）如圖3所示是滑動(dòng)變阻器連入電路的一種情況，則連入電路的電阻是AP（填“AP”或“BP”）部分；若要使它連入電路的電阻減小，則滑動(dòng)片P應(yīng)向左．（填“左”或“右”）移動(dòng)．
（4）彈簧測力計(jì)是根據(jù)彈簧的伸長與拉力的大小成正比的性質(zhì)制成的．彈簧測力計(jì)將力的大小轉(zhuǎn)化為彈簧長度的變化，這里用到了“轉(zhuǎn)化法”，在你熟悉的測量儀器中，用到轉(zhuǎn)化法的還有鐵屑探究條形磁體周圍磁場（僅舉一例）．

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同步練習(xí)冊答案