14.如圖甲所示是“觀察水沸騰現(xiàn)象”的實驗裝置,如圖乙所示是“探究某物質熔化規(guī)律”的實驗裝置.
(1)圖甲中實驗時發(fā)現(xiàn),溫度計示數(shù)為89℃.
(2)圖丙是乙(選填“甲”或“乙”)實驗數(shù)據(jù)描繪出的物質溫度隨時間變化的圖象,該物質在AB段的比熱容小于在CD段的比熱容.
(3)在進行乙圖所示實驗時,發(fā)現(xiàn)加熱20min后,被研究物質的溫度不再升高,這是因為此時液體已經到達沸點,開始沸騰.

分析 (1)此題溫度計的示數(shù)在量程的范圍內,分度值為1℃,據(jù)此讀出溫度計的示數(shù).
(2)根據(jù)沸騰圖象與熔化圖象的不同確定是乙的實驗圖象,利用Q=cm△t分析AB、CD段的比熱容;
(3)液體沸騰時吸收熱量,溫度保持不變.

解答 解:(1)由圖知:溫度計的最小刻度值是1℃,因此該溫度計的示數(shù)是89℃;
(2)分析圖象丙可知,AB段物質吸收熱量,溫度不斷升高,BC段吸收熱量,溫度保持在80℃不變,CD段物質吸收熱量,溫度不斷升高,則物質為晶體,BC段為晶體的熔化過程,且熔點為80℃,所以圖丙是乙實驗數(shù)據(jù)描繪出的物質溫度隨時間變化的圖象,因為圖甲是“觀察水沸騰現(xiàn)象”實驗;
由圖象可知,在相同的時間內,該物質在AB段的升溫比CD段快,由Q=cm△t可知,物質在AB段的比熱容小于CD比熱容.
(3)液體沸騰的特點:不斷吸收熱量,溫度保持不變,因此加熱20min后,被研究物質的溫度不再升高,這是因為此時液體已經到達沸點,開始沸騰.
故答案為:(1)89;(2)乙;小于;(3)此時液體已經到達沸點,開始沸騰.

點評 此題是觀察水的沸騰實驗和熔化凝固實驗,要用溫度計測量水的溫度,所以要會進行溫度計的讀數(shù).同時考查了液體沸騰的條件及特點,晶體的熔化特點等.

練習冊系列答案
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(1)從甲實驗可得出的初步結論是:溫度越高磁性越弱.
(2)根據(jù)這一結論,小睿大膽設計了一個溫度報警器,如圖乙所示,請簡述它的工作原理:當溫度逐漸升高時,磁鐵的磁性減弱直至消失,無法吸引(選填:“排斥”或“吸引”)彈簧開關,彈簧開關向下恢復原狀,這樣下面的電路就被接通,從而使電鈴報警.
(3)本組同學小明發(fā)現(xiàn)小睿報警器實驗過程用的是同一磁體,加熱時間卻比用鐵釘做實驗時長了許多,仔細觀察圖乙后得知原因可能是使用了內焰加熱.
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9.如圖所示,潛水員下潛到海水中不同深度,需要使用抗壓能力不同的潛水服,圖中潛水員穿橡膠潛水服可潛至100m深處,說明橡膠潛水服能承受的海水壓強為1×106Pa.假設潛水鏡片的面積大約100cm2,此時鏡片受到海水的壓力大約是1×104N.

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