【題目】用四個相同的燈泡L1、L2、L3、L4和定值電阻R1、R2,組成如圖所示兩個電路.圖中U=12V,U=6V.閉合開關(guān),四個燈泡均正常發(fā)光.求:

(1)通過L1和L2的電流之比為 ;(此項(xiàng)只需填寫結(jié)果即可)

(2)甲、乙兩電路的總功率之比;

(3)定值電阻R1、R2的阻值之比.

【答案】(1)1:1;(2)1:1.(3)4:1.

【解析】

試題分析:(1)串聯(lián)電路電流處處相等,故通過L1和L2的電流之比為1:1;(2)用四個相同的燈泡,均正常發(fā)光.小燈泡的額定電流為I,甲圖燈泡串聯(lián)所以:I=I,乙圖并聯(lián),所以:I=2I,因?yàn)镻=UI,P=U2I,所以;(3)小燈泡的額定功率為PL,R1、R2的額定功率為P1、P2,所以P=2PL+P1,P=2PL+P2,因?yàn)镻=P,所以P1=P2,又因?yàn)镻1=I2R1,P2=(2I)2R2,所以I2R1=(2I)2R2,所以=

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某旅游區(qū)的纜車起點(diǎn)和終點(diǎn)的相對高度為500m,連接起點(diǎn)、終點(diǎn)的纜線長為1500m.如圖所示,纜車的質(zhì)量為100kg,底面積為1m2,纜車頂部與鋼纜固定在一起,鋼纜帶動纜車做勻速直線運(yùn)動。一臺纜車運(yùn)載著質(zhì)量是80kg的一名游客上山,游客每只腳的面積為200cm2,纜車從起點(diǎn)到終點(diǎn)所用的時間為500s.忽略空氣阻力,g取10N/kg.請計算:

(1)纜車運(yùn)行的速度;

(2)游客在纜車中站定時對纜車的壓強(qiáng);

(3)運(yùn)送游客過程中,鋼纜對纜車做功的功率.

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【題目】下列四個生活實(shí)例中,其中有一個實(shí)例的力的作用效果與其他三個不同,它是

A. 把橡皮泥捏成不同造型

B. 進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)O?/span>

C. 蘋果受重力豎直下落

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【題目】同學(xué)們聽說過雞尾酒吧,雞尾酒是由幾種不同顏色的酒調(diào)制而成的,經(jīng)調(diào)制后不同顏色的酒界面分明,看起來非常漂亮.你能說出這里面的物理道理嗎?

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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中

(1)讓一束平行光正對凸透鏡照射,在凸透鏡后的光屏上接收到一個最小、最亮的光斑,由此可以測出凸透鏡的
(2)當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示的位置放置時,光屏上得到清晰的像.此時物距為cm,像的大小比物
(3)當(dāng)物距小于焦距時,左右移動光屏均接收不到像,接著應(yīng)該( )
A.上下移動光屏去接收
B.將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收
C.取走光屏,直接通過凸透鏡觀察.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用圖甲的裝置,探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下.

時間/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

溫度/

90

92.4

94.4

95.6

96.8

98

98

98

(1 )分折實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水在沸騰時溫度的特點(diǎn)是 ;

(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)為 ,低于l00.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng) (填“高于”、“低于”或“等于”)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

(3)圖 (填“乙”或“丙”)內(nèi)能反映水沸騰前產(chǎn)生氣泡的情形.

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【題目】如圖所示,某同學(xué)將兩個完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中.物體靜止時,A漂浮,B懸浮,且兩液面相平,容器底部受到的液體壓強(qiáng)分別為P、P,物體A、B所受浮力分別為FA、FB.則(

A.P<P,F(xiàn)A=FB B.P<P,F(xiàn)A>FB

C.P>P,F(xiàn)A=FB D.P>P,F(xiàn)A<FB

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【題目】甲、乙兩同學(xué)用同一托盤天平測同一石塊的質(zhì)量,甲測得的結(jié)果為38.2g,乙測得的結(jié)果為38.3g,則下面說法正確的是

A. 甲的結(jié)果比乙的精確些 B. 乙的結(jié)果比甲的精確些

C. 甲、乙的結(jié)果都正確 D. 以上說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列說法正確的是

A. 小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力

B. 小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力

C. 小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力

D. 小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力

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