Question

【題目】如圖所示，在電梯里，一名背書包的學(xué)生在隨著電梯勻速上升的過程中，以下說法正確的是（ ）
A.學(xué)生的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成重力勢(shì)能
B.學(xué)生的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化
C.學(xué)生對(duì)書包做了功
D.學(xué)生所受到的重力和她對(duì)電梯的壓力是一對(duì)平衡力

Answer 1

【答案】C
【解析】解：A、學(xué)生在隨著電梯勻速上升的過程中，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變；同時(shí)高度增加，重力勢(shì)能增加，所以一定不是動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化，故A錯(cuò)誤； B、據(jù)題意可知，此時(shí)人隨著電梯做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且運(yùn)動(dòng)的方向沒有改變，所以人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變，故B錯(cuò)誤；
C、人隨著電梯向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以人對(duì)書包有向上的力，且沿力的方向運(yùn)動(dòng)了一段距離，所以人對(duì)書包做了功，故C正確；
D、學(xué)生所受到的重力和她對(duì)電梯的壓力的方向是相同的，所以這兩個(gè)力一定不是平衡力，故D錯(cuò)誤．
故選C．
（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大．重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大；（2）物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變包含如下情況，即加速運(yùn)動(dòng)、減速運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)方向的改變；（3）根據(jù)做功的兩個(gè)必要因素（作用在物體上的力、物體在力的作用下移動(dòng)了距離）分析電梯對(duì)人的支持力是否做功；（4）據(jù)二力平衡的條件分析即可判斷．