【題目】如圖所示,南極是世界上最冷的地方,常年平均氣溫是25℃,下列說法中正確的是(

A. 企鵝呼出白氣的過程中,呼出氣體的內(nèi)能將減小

B. 若兩只企鵝的體溫相同,則它們牽手時會發(fā)生熱傳遞

C. 南極地區(qū)蘊藏豐富的天然氣資源,其優(yōu)點是熱值小

D. 南極再冷,組成冰山的分子也在做熱運動,冰山也有內(nèi)能

【答案】AD

【解析】分析:(1)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化;液化過程中要放出熱量。

(2)熱傳遞的條件有溫度差;

(3)天然氣在常用的燃料中,其熱值屬于比較大的;

(4)內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則熱運動的動能和分子勢能的總和,一切物體都有內(nèi)能。

解答:A、企鵝呼出白氣的過程中,發(fā)生了液化現(xiàn)象,而液化要放出熱量,因此呼出氣體的內(nèi)能將減小,故A正確;

B、熱傳遞的條件是有溫度差,因此兩只企鵝的體表溫度相同,它們牽手時不會發(fā)生熱傳遞,故B錯誤;

C、南極地區(qū)蘊藏豐富的天然氣資源,天然氣在常用的燃料中,其熱值屬于比較大的,故C錯誤;

D、內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則熱運動的動能和分子勢能的總和,一切物體都有內(nèi)能,故冰山也有內(nèi)能,故D正確。

故選:AD。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用刻度尺測物體的長度,則尺的分度值是___,所測物體的長度是____,停表的讀數(shù)是________________秒。

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【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實驗中,實驗裝置如圖所示。

⑴實驗中應(yīng)取質(zhì)量_____的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過___來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少;該實驗是利用___(選填“熱傳遞”或“做功”)的方法來改變兩種液體的內(nèi)能。

⑵某小組實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,分析實驗數(shù)據(jù)可知:升溫較快的是物質(zhì)________(選填“甲”或“乙”),__________物質(zhì)的吸熱能力強。

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【題目】某同學(xué)用一把所示的刻度尺,測量物理書的寬,他的測量方法如圖所示,圖中A是他觀察讀數(shù)時眼睛的位置,請指出這位同學(xué)測量中的三個錯誤之處:

(1)________;

(2)________;

(3)________

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【題目】一輛小汽車在平直的公路上行駛,如左圖所示,右圖是某同學(xué)利用照相機(jī)進(jìn)行頻閃攝影后描繪出的小汽車行駛的路程與時間關(guān)系圖像,則下列說法正確的是

A. 該小汽車做加速運動 B. 該小汽車的牽引力大于受到的阻力

C. 該小汽車對路面的壓力等于自身的重力 D. 該小汽車設(shè)計成流線型是為了減小空氣的阻力

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【題目】為了測定風(fēng)速的大小,小明設(shè)計了四種裝置,如圖所示.圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連,可上下移動。現(xiàn)要求:當(dāng)風(fēng)吹過探頭時,滑動變阻器凡的滑片P向上移動,且風(fēng)速增大時電壓表的示數(shù)增大。以下四個圖中符合要求的是

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【題目】某物理興趣小組的同學(xué)對物理的浮沉條件進(jìn)行了研究。在一個重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個邊長為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始終未溢出)。通過測量容器中水的深度h,分別計算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象。請你解答下列問題(g10N/kg)。

(1)分析圖乙可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中,物塊受到的浮力_______,這一過程中物塊底受到的水的壓強當(dāng)_______(均選填變大”“不變變小”)。

(2)當(dāng)容器中水的深度超過為8cm以后,物塊處于_______狀態(tài)。

(3)物塊的密度是多少 _______?

(4)將物塊取出后,若容器中水的重力為20N,此時容器對水平桌面的壓強是多少 __________

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【題目】長壽長江鐵路大橋為渝懷鐵路重點控制工程之一,大橋全長900m,其中江面上的正橋長510m,如圖所示。全橋墩臺均按一次復(fù)線設(shè)計,是目前我國最大跨度的雙線鐵路下承式連續(xù)鋼桁梁。一列長180m的火車正勻速行駛,已知整列火車都在大橋上的時間為24s。求:

(1)火車的速度是多少km/h?

(2)整列火車全部通過這座大橋需要的時間是多少s?

(3)若甲同學(xué)耳朵貼在正橋的一端,乙同學(xué)在正橋的另一端用力敲打正橋一下,結(jié)果甲同學(xué)會聽到了兩次響聲,并且這兩次響聲的時間間隔為1.4s,則正橋的傳聲速度是多少?聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)

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