①某同學(xué)用如圖甲所示電路，探究燈泡電阻與溫度的關(guān)系，在實(shí)驗(yàn)中分別測(cè)出燈泡在不同亮度下的電阻，然后求平均值以減小誤差，你認(rèn)為他的做法有道理嗎？并說出原因：__________________；

②利用圖乙電路，在研究通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，在更換阻值不同的R后，要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使_________________________，測(cè)出電流值，得到了I與 R的關(guān)系圖像（圖丙）。由圖像可以得出的結(jié)論是________________________ ；此次實(shí)驗(yàn)中，伏特表的示數(shù)始終保持_______V不變。

③探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，應(yīng)選擇_____（填甲或乙）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：陜西省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ，并通過調(diào)整 來改變拉力的大�。�

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片 （填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）一個(gè)角度，松手后小卡片不能平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 ．

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是 ．

（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是 ．

A．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

B．小卡片是比較容易獲取的才料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

（5）小華在探究活動(dòng)結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實(shí)驗(yàn)方案：用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鉤碼在 （填“水平方向”、“豎直方向”或“任意方向”）做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)觀察到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) （填“變大”、“變小”或“不變”）的現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時(shí)的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源：吉林省長(zhǎng)春市雙陽區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期4月月考物理試卷 題型：填空題

豎直向上拋出一小球，小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)處于 狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”），你判斷的依據(jù)是 ．（忽略空氣阻力）

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科目：初中物理 來源：吉林省長(zhǎng)春市雙陽區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期4月月考物理試卷 題型：選擇題

若不計(jì)空氣的阻力，足球離開腳面后使球在空氣中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的力的施力物體是（ ）

A. 前鋒隊(duì)員 B. 足球 C. 守門員 D. 地球

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科目：初中物理 來源：黑龍江省（五四學(xué)制）2016屆九年級(jí)11月月考物理試卷 題型：綜合題

如圖所示，小燈泡的電阻為4Ω，滑動(dòng)變阻器的總電阻為8Ω，電源電壓為6V。試求：

(1)整個(gè)電路中電阻的最大值是多少?

(2)電路中電流強(qiáng)度的變化范圍是多少?

(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻R變接入電路的電阻為多少時(shí)，電壓表的示數(shù)為4.8V，此時(shí)通過滑動(dòng)變阻器的電流強(qiáng)度是多少?

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科目：初中物理 來源：黑龍江�。ㄎ逅膶W(xué)制）2016屆九年級(jí)11月月考物理試卷 題型：填空題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關(guān)S1閉合。如果S2從斷開到閉合，則電流表A的示數(shù)將　　 　　，電壓表V的示數(shù)將　　 　　，燈泡L1的亮度將　 　　。（前二格選填“變大”、“不變”或“變小”，最后一格選填“變亮”、“不變”或“變暗”）

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科目：初中物理 來源：黑龍江省（五四學(xué)制）2016屆九年級(jí)11月月考物理試卷 題型：填空題

流過某手電筒小燈泡的電流大約是0.25 A，等于 mA。某半導(dǎo)體收音機(jī)電源的供電電流最大可達(dá)120 mA，等于 A。

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科目：初中物理 來源：江蘇省東臺(tái)市六校（雙語、安豐、許河、富東等）2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)（5月）物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在天峽風(fēng)景區(qū)玩水漂時(shí)，發(fā)現(xiàn)木質(zhì)水漂總能浮在水面上，而石塊水漂最終都會(huì)沉入水底。由此他提出一個(gè)猜想：浮力大小與物質(zhì)自身密度可能有關(guān)？為自己的猜想，小明可謂是費(fèi)盡了腦筋，設(shè)計(jì)如下（圖一）所示實(shí)驗(yàn)。

⑴如如何控制變量呢？進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)必須使得和________ 相同，為解決這一問題，他用兩體積相同的鐵塊和鋁塊代替石塊和木塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

⑵如何測(cè)浮力呢？?jī)H用彈簧測(cè)力計(jì)可根據(jù)公式 _______________________ 來實(shí)現(xiàn)。

⑶如何得出結(jié)論呢？當(dāng)兩金屬塊在水中處于 ________ 狀態(tài)時(shí)，比較浮力即可。若兩浮力相等，則浮力大小與物質(zhì)自身密度無關(guān)；若兩浮力不相等，則浮力大小與物質(zhì)自身密度有關(guān)。

⑷小明同學(xué)是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子，他發(fā)現(xiàn)按圖一的方法彈簧測(cè)力計(jì)要使用兩次才能測(cè)出浮力，能否使用一次就能測(cè)出浮力呢？小明同學(xué)最終解決了這個(gè)問題，設(shè)計(jì)出了圖二的方案。在鐵架臺(tái)A處掛金屬塊，B處懸掛彈簧測(cè)力計(jì)，C為薄塑料袋(質(zhì)量不計(jì))，D是用大號(hào)飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻璃管自制的溢水杯，M是小凳子。實(shí)驗(yàn)前，D處裝滿水，使金屬塊輕放入D中，當(dāng)其浸沒時(shí)，B處彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即為金屬塊的浮力。小明該設(shè)計(jì)的物理原理為： _______________________ 。

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科目：初中物理 來源：甘肅省2015-2016學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，一把太陽傘固定在地面上，一陣大風(fēng)吹來，傘面被“吸”，嚴(yán)重變形．下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是（ ）

A. 傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速大于下方

B. 傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方

C. 傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方

D. 傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方

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