青少年科技創(chuàng)新材料中有一種變光二極管，電流從其端流入時(shí)發(fā)紅光，從其端流入時(shí)發(fā)綠光，奧秘在于其內(nèi)部封裝有一紅一綠兩個(gè)發(fā)光二極管，發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦裕浞?hào)為，當(dāng)電流從“+”極流入時(shí)二極管能通電且發(fā)光，當(dāng)電流從“-”極流入時(shí)二極管不能發(fā)光，則該變光二極管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可能是下圖中的

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理第十六章第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中。

(1)如圖所示，連接電路時(shí)，至少需要______根導(dǎo)線(xiàn)；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。

(2)在測(cè)L1兩端電壓時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是__________(填出一種即可)。

(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，測(cè)量L2兩端電壓。她能否測(cè)出L2兩端電壓？_________，理由是____________________________。

(4)小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)：____________，改進(jìn)方法是____________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)第二章第2節(jié) 聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，在試管中加入少量水，用嘴對(duì)著試管口吹氣，使其發(fā)出聲音。聲音是由管內(nèi)空氣柱________產(chǎn)生，通過(guò)________傳入人耳的，改變?cè)嚬軆?nèi)的水量，會(huì)使聲音的________發(fā)生改變。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)第十五章第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián) 同步測(cè)試 題型：單選題

衛(wèi)生間要安裝照明燈和換氣扇，有時(shí)需要獨(dú)立工作，有時(shí)需要同時(shí)工作。下列電路圖符合設(shè)計(jì)要求的是(　　)

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)第十五章第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián) 同步測(cè)試 題型：單選題

如圖是玩具汽車(chē)的電路圖，以下有關(guān)說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 開(kāi)關(guān)S1控制整個(gè)電路

B. 開(kāi)關(guān)S1控制電動(dòng)機(jī)

C. 開(kāi)關(guān)S1控制燈泡

D. 開(kāi)關(guān)S2控制電動(dòng)機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)第十五章第2節(jié) 電流和電路 同步測(cè)試 題型：單選題

現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中使用了很多新型炸彈。有一種石墨炸彈爆炸后釋放出大量的纖維狀的石墨覆蓋在發(fā)電廠(chǎng)的設(shè)備上，使得發(fā)電廠(chǎng)癱瘓。這種炸彈的破壞方式主要是(　　)

A. 炸塌廠(chǎng)房 B. 炸毀發(fā)電機(jī)

C. 使輸電設(shè)備短路 D. 切斷輸電線(xiàn)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)第十五章第2節(jié) 電流和電路 同步測(cè)試 題型：填空題

電路圖的作用：便于畫(huà)出實(shí)際電路的組成，也便于讓人看出電路的結(jié)構(gòu)。畫(huà)電路圖的要求：畫(huà)電路圖時(shí)，盡量用直線(xiàn)；電路圖中各元件的先后順序必須與實(shí)際電路的組成順序________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)第十三章第2節(jié)內(nèi)能 同步測(cè)試卷 題型：填空題

在熱傳遞過(guò)程中，________能量的多少叫做熱量。物體________熱量時(shí)，內(nèi)能增加；物體________熱量時(shí)，內(nèi)能減少。物體吸收或放出熱量的多少，可以用來(lái)量度物體內(nèi)能的________(填“大小”或“改變”)。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理第十六章第1節(jié)電壓 同步測(cè)試 題型：填空題

如圖甲所示，是小剛同學(xué)在用電壓表測(cè)量電壓時(shí)的情景，則小剛同學(xué)當(dāng)時(shí)所測(cè)的電壓值是_____V。如圖乙，若電壓表選0～3V的量程，讀數(shù)為_(kāi)____V；若選0～15V的量程，讀數(shù)為_(kāi)____V。

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同步練習(xí)冊(cè)答案