【題目】如圖所示的電路,電源電壓恒為9V,電壓表量程為0~6V,滑動變阻器R的規(guī)格為30Ω 1A”,燈泡L標有“6V 3W“字樣。閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P移動時,要求兩電表示數(shù)均不超過所選量程,燈泡兩端的電壓不超過額定值,不考慮燈絲電阻變化,在全部滿足以上條件的情況下,電流表的量程應(yīng)選_____最恰當(dāng)(選填“0~0.6A”“0﹣3A“),滑動變阻器接人電路中的最小阻值應(yīng)為_____Ω;電路中電流的最小值應(yīng)為_____A。

【答案】 0~0.6A 6 0.25

【解析】由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流。(1)由PUI可得,燈泡的額定電流:IL0.5A,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且滑動變阻器允許通過的最大電流為1A,所以,電路中的最大電流IIL0.5A,則電流表的量程為0~0.6A,此時滑動變阻器接入電路中的電阻最小,由I可得,燈泡的電阻和電路的最小總電阻分別為:RL12Ω,R總小18Ω,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,滑動變阻器接入電路的最小阻值:RR總小﹣RL18Ω﹣12Ω6Ω;(2)由串聯(lián)電路的分壓特點可知,當(dāng)電壓表的示數(shù)最大為UR6V時,變阻器接入電路的阻值最大,電路中的電流最小,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,此時燈泡兩端的電壓:ULU﹣UR9V﹣6V3V,則電路中的最小電流:I0.25A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】結(jié)合圖閱讀以下材料,回答問題.

利用太陽能發(fā)電的主要方式有兩種:光﹣電轉(zhuǎn)換和光﹣熱﹣電轉(zhuǎn)換.

光﹣電轉(zhuǎn)換

光電轉(zhuǎn)換的基本裝置是太陽能電池,它的基本原理是光電效應(yīng):光照射到某些物質(zhì)上引起物質(zhì)的光電性質(zhì)變化,也就是光能量轉(zhuǎn)化為電能.這一原理是由德國物理學(xué)家赫茲首先發(fā)現(xiàn)的.當(dāng)時,赫茲發(fā)現(xiàn):兩個鋅質(zhì)小球之一用紫外線照射,則在兩個小球之間就非常容易跳過電火花.后來愛因斯坦提出光子假設(shè),成功解釋了光電效應(yīng),并因此獲得1921年諾貝爾物理學(xué)獎.

光﹣熱﹣電轉(zhuǎn)換

即利用太陽輻射所產(chǎn)生的熱能發(fā)電.一般是用太陽能集熱器將所吸收的熱能轉(zhuǎn)換為工質(zhì)的蒸汽,然后由蒸汽驅(qū)動汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電.如圖所示,前一過程為光﹣熱轉(zhuǎn)換,后一過程為熱﹣電轉(zhuǎn)換.利用這一原理有些國家在沙漠地區(qū)建立了塔式太陽能熱電站.

太陽能可以發(fā)電,并讓燈泡發(fā)光.可是,白天有太陽,我們并不需要燈亮;而夜晚沒有太陽我們需要燈亮.想一想,怎樣實現(xiàn)將白天太陽的能量儲存起來,供夜晚的燈發(fā)光呢?又怎樣將太陽能發(fā)電站轉(zhuǎn)化的大量能量儲存起來,供夜間或陰雨天使用呢?如何破解太陽能的蓄能問題,讓太陽能最終成為能夠與常規(guī)能源相競爭的替代能源呢?

實際生活中常見的太陽能路燈就是利用化學(xué)能的形式儲存太陽能的.太陽能電池板與蓄電池連接,蓄電池再與電燈連接.白天有太陽能時,接通太陽能電池板與蓄電池電路,太陽能電池板轉(zhuǎn)換成的電能再轉(zhuǎn)換成蓄電池的化學(xué)能儲存起來;夜晚,太陽能電池板與蓄電池電路斷開,蓄電池與電燈電路接通,蓄電池儲存的化學(xué)能再轉(zhuǎn)換成電能為電燈供電.它的各電路的通斷是由充放電控制器自動控制,蓄電池放在電線桿下面的地上.

(1)太陽能電池的基本原理是光電效應(yīng),愛因斯坦提出的________,成功解釋了光電效應(yīng).

(2)塔式太陽能發(fā)電系統(tǒng)中的熱﹣電轉(zhuǎn)換,經(jīng)歷的能量轉(zhuǎn)換過程是:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油,比較兩種液體比熱容的大。啻螌嶒灡砻,要讓水和煤油升高相同的溫度,水需要的加熱時間更長.以下關(guān)于該實驗的操作及分析錯誤的是

A. 水比煤油的比熱容大

B. 加熱時用玻璃棒不斷攪拌是為了使水和煤油受熱均勻

C. 實驗中可以不使用溫度計,讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時間

D. 相同質(zhì)量的水和煤油,若吸收相同熱量后,煤油比水升高的溫度大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結(jié)論中正確的是

A.甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F

B.甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為F

C.甲圖中物體A受到的摩擦力為0,物體B受到地面對它的摩擦力為F

D.乙圖中物體A受到的摩擦力為F,物體B受到地面對它的摩擦力為F

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究物體所受重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系時,測量一些水果的質(zhì)量及其所受的重力,獲得的數(shù)據(jù)記錄表中:

所測物品

質(zhì)量m/kg

測得的重力G/N

重力與質(zhì)量的比值N/kg

金桔

0.02

0.19

9.5

香蕉

0.05

0.49

9.8

蘋果

0.08

0.78

9.7

雞蛋

0.10

0.98

9.8

(1)分析表中實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論:______________;

(2)實驗進行多次測量的目的是________

(3)表示重力與質(zhì)量的比值,則實驗測得_________;

(4)某同學(xué)根據(jù)自己測量的數(shù)據(jù),繪制出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象如圖所示,你認為該同學(xué)在實驗中存在的問題是_____________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輛裝載鋼卷的卡車在3000N的水平牽引力F作用下,以20m/s的速度沿平直的路面向左勻速行駛,已知該卡車受到路面的阻力大小為整輛車總重的0.2(g10N/kg),求:

(1)車受到路面的摩擦阻力的大;

(2)卡車和鋼卷所受的總重的大;

(3)當(dāng)卡車卸掉300kg的鋼卷后,要使卡車能以30m/s的速度繼續(xù)勻速直線行駛,需要的水平牽引力為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,足夠長的磁性平板上吸附一塊質(zhì)量為0. 2 kg的鐵塊,當(dāng)鐵塊受到豎直向上3N的拉力作用后向上運動,鐵塊運動速度v與時間t的關(guān)系圖像如圖乙所示,則鐵塊受到的摩擦力為________N,0~6 s內(nèi)拉力F做的功是___________J.(gl0 N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將兩個完全相同的實心小球分別放入容器中.小球漂浮在甲液面上,卻沉入乙液體杯底,則下列判斷正確的是

A. 球在甲液體中受到的重力小于它在乙液體中受到的重力

B. 球在甲液體中受的浮力等于它在乙液體中受的浮力

C. 該小球的密度一定小于甲液體的密度

D. 該小球的密度一定小于乙液體的密度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為某型號電子秤,其結(jié)構(gòu)原理如圖所示,R0是定值電阻;R是壓敏電阻,其阻值R隨所受壓力F變化的關(guān)系如圖所示,改寫電流表(量程為0~0.6A)的表盤數(shù)值后可直接讀出所稱物體的質(zhì)量。設(shè)踏板的質(zhì)量為5kg,電源電壓保持12V不變,g取10N/kg。

(1)根據(jù)圖象可知,當(dāng)被稱物體的質(zhì)量增加時,壓敏電阻R的阻值_____,電流表的示數(shù)_____。(以上兩空均選填“變大”或“變小”)

(2)空載時,電流表的示數(shù)為0.048A,則R0的阻值為_____Ω。

(3)該電子秤的最大量程是_____kg。

(4)若身邊沒有電流表只有電壓表,試問還能制作電子秤嗎?若不能,請說明理由;若能,電壓表應(yīng)怎樣連入電路?

答:__________。

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