10.根據(jù)題目要求作圖.請在圖中作出物體AB在平面鏡中的像A′B′.

分析 平面鏡成像的特點:像物大小相等、連線與鏡面垂直、到平面鏡的距離相等、左右互換,即像物關(guān)于平面鏡對稱,利用這些關(guān)系作出物體AB的像

解答 解:先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對稱,作出端點A、B在平面鏡中的像點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像,如圖所示:

點評 平面鏡成像作圖的方法有兩種:一種是根據(jù)平面鏡成像的特點來作,另一種是根據(jù)光的反射定律來作,沒有特殊要求的情況下,根據(jù)平面鏡成像特點作圖要簡潔、容易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示的是有軌電車的供電線路的一部分,為了保持電線總是水平的,采用了滑輪組拉線方法.如果把電線桿看成是杠桿,拉線所施的力是動力,則電線桿是省力(選填:“省力”“費力”或“等臂”)杠桿;若滑輪重量和摩擦不計,電線能承受的最大拉力為600N,則重物的最大質(zhì)量為30kg(g取10N/kg),重物下降30cm,電線左端向左移動15cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小明如圖所示裝置測量動滑輪的機械效率.所測實驗數(shù)據(jù)如表.

序號
動滑輪重
G/N
鉤碼重
G/N
鉤碼上升
高度h/m
繩的拉力
F/N
繩端移動
距離s/m
機械效率
η
0.110.20.60.483.3%
0.120.21.10.4
0.220.21.20.483.3%
(1)實驗時,用彈簧測力計沿豎直方向勻速拉動一個動滑輪,使掛在動滑輪下面的鉤碼緩緩上升.
(2)第②次實驗時,測得動滑輪的機械效率約為90.9%(保留一位小數(shù)).
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,對于同一動滑輪,所提升鉤碼的重力增大,機械效率將增大;提升相同重力的鉤碼時,動滑輪的重力增大,其機械效率將減小.(增大/減小/不變)
(4)用動滑輪把鉤碼勻速提升到一定高度,重物的重力為G,動滑輪的重力為G,動滑輪的機械效率為η,不計繩重和摩擦.則彈簧測力計讀數(shù)為AB
A.$\frac{G+{G}_{動}}{2}$   B.$\frac{G}{2η}$    C.$\frac{G+η{G}_{動}}{η}$    D.$\frac{{G}_{動}}{2(1-η)}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.電磁鐵的特點是通電有磁性,斷電無磁性;并且磁性強弱與有無鐵芯、電流大小、線圈匝數(shù)有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.一個焦距為10cm的凸透鏡,在物體從離凸透鏡30cm處逐漸移到離凸透鏡20cm處的過程中,下列說法正確的是(  )
A.像逐漸變小,像距逐漸變小B.像逐漸增大,像距逐漸增大
C.像逐漸增大,像距逐漸減小D.像距逐漸增大,像先變小后變大

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.質(zhì)量為60kg的李同學(xué),若他每只鞋底的面積是200cm2.求:
(1)他的重力是多少牛?
(2)他走路時對地面的壓強是多少帕?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小雯站在豎直平面鏡前看見鏡中的自己,感嘆由于長期沒有注意健康用眼,早早就換上了近視眼鏡.她戴的眼鏡對光起發(fā)散(選填“匯聚”或“發(fā)散”)作用;如果小雯距離平面鏡1.5m,則她在鏡中的像到鏡面的距離為1.5m.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.重為2牛的物體豎直上拋時,受到豎直向下的阻力為1牛.求:
①物體的質(zhì)量m.
②物體受到的合力F.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于密度的敘述中,錯誤的是( 。
A.質(zhì)量相等的實心物體,體積較大的組成物質(zhì)的密度較小
B.kg/m3、g/cm3和kg/dm3都是密度的單位
C.從公式p=m/V能得出物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比,跟體積成反比的結(jié)論
D.“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的密度不變

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同步練習(xí)冊答案