小明和小金在探究“連接串聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中,畫出了如圖1所示的電路圖.小明同學(xué)說:
連接實(shí)物時(shí),必須從電源的正極開始,依次連接燈L1、燈L2、開關(guān)S,最后連到電源的負(fù)極;小金同學(xué)則說:也可以從電源的負(fù)極開始,依次連接開關(guān)S、燈L1、燈L2,最后連接到電源的正極.
(1)你認(rèn)為兩種說法中正確的
小金
小金
同學(xué);
(2)在連接電路的過程中,開關(guān)S應(yīng)該是
斷開
斷開
的;
(3)連接好電路后,小明同學(xué)開始實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)不論開關(guān)是閉合還是斷開,兩燈均不亮,經(jīng)檢查,電路連接無誤,老師告訴他是其中的一只燈壞了,小明同學(xué)急著想知道是哪只燈出了問題,小金同學(xué)則說:不用急,檢查的方法很多.請你從圖2 中所提供的三種完好器材中任選一種器材,設(shè)計(jì)一種判斷故障的方案填寫下表.
器材 電路圖 可能會出現(xiàn)的現(xiàn)象 結(jié)論
分析:(1)根據(jù)連接電路的注意事項(xiàng)分析答題.
(2)連接電路時(shí)要斷開開關(guān).
(3)題目明確指出其中一個(gè)燈泡是壞的.
①將電流表與燈L1并聯(lián),由于電流表的作用相當(dāng)于導(dǎo)線,則燈L1會被電流表短路.閉合開關(guān)后,如果電流表有示數(shù),則L1是壞的.如果電流表無示數(shù),則L2是壞的.
②把電壓表并聯(lián)接在L1兩端,閉合開關(guān),如果電壓表示數(shù)為零,則是燈L2壞了;如果電壓表示數(shù)不為零,近似等于電源電壓,則是燈L1壞了.
③將小燈泡與燈L1并聯(lián),則整個(gè)電路會形成并聯(lián).閉合開關(guān)后,如果小燈泡發(fā)光,則L1是壞的.如果小燈泡不發(fā)光,則L2是壞的.
解答:解:(1)由圖1所示電路圖可知,連接電路時(shí)可以從電源正極出發(fā),把燈L2、燈L1、開關(guān)串聯(lián)接入電路,回到電源負(fù)極,也可以從電源負(fù)極出發(fā),依次連接開關(guān)S、燈L1、燈L2,最后連接到電源的正極,故小金同學(xué)的說法正確.
(2)在連接電路的過程中,開關(guān)S應(yīng)該是斷開的.
(3)用電流表、電壓表、燈泡檢查斷路位置的方法如下表所示:
選用器材 檢測電路 現(xiàn)象及結(jié)論
電流表    將電流表與燈L1并聯(lián),由于電流表作用相當(dāng)于導(dǎo)線,當(dāng)開關(guān)閉合后,燈L1會被電流表短路.電流表與燈L2串聯(lián),如果電流表有示數(shù)則燈L1是壞的.如是電流表無示數(shù),則燈L2是壞的.

電壓表
  把電壓表并聯(lián)接在L1兩端,閉合開關(guān),如果電壓表示數(shù)為零,則是燈L2壞了;如果電壓表示數(shù)不為零,近似等于電源電壓,則是燈L1壞了.
小燈泡   將小燈泡與燈L1并聯(lián),閉合開關(guān)后,如果小燈泡發(fā)光,則L1是壞的.如果小燈泡不發(fā)光,則L2是壞的.
故答案為:(1)小金;(2)斷開;(3)如上表所示.
點(diǎn)評:本題考查了電路連接方法、連接電路的注意事項(xiàng)、電路故障檢測方法設(shè)計(jì);最后一問是本題的難點(diǎn),通過不同的器材來檢測電路中的故障,要熟知各器材的用法,學(xué)會從現(xiàn)象來推導(dǎo)結(jié)論.
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