【題目】一瓶純凈水喝掉一半后，剩下的半瓶水與原來的一瓶水比較（）

A. 體積減小,密度減小 B. 質(zhì)量不變,密度不變

C. 質(zhì)量減小,密度不變 D. 體積減小,密度變大

【答案】C

【解析】純凈水喝掉一半后，物體所含物質(zhì)的多少減少，所以質(zhì)量減小了，體積也減小了，但是這種物質(zhì)沒變，所以密度沒改變，故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種研究導(dǎo)電液體導(dǎo)電性能的裝置，其主要部分是由一端開口的圓柱狀金屬管、電流表和電源組成，圖中豎直放置的金屬管的長度為1．2m，開關(guān)閉合時，電流表的示數(shù)為1．2A，灌滿某導(dǎo)電液體時電流表的示數(shù)為2．4A，如果電流表的示數(shù)為1．6A，則管中灌入的這種導(dǎo)電液體的高度為（導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度成正比）（ ）

A．0．4 m B．0．6 m C．0．8 m D．1．0 m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一只玻璃杯、水和天平測定石子密度，實(shí)驗(yàn)記錄如下：杯子裝滿水后的總質(zhì)量m1＝200g，放入石子后，杯子、水、石子總質(zhì)量m2＝215g，取出石子后，杯子和水的總質(zhì)量為m3＝190g，求石子密度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)使用了彈簧測力計(jì)、金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有適量的水、酒精和鹽水），對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究．如圖表示了探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)．

（1）物體受到的最大浮力是N；
（2）分析圖B、C、D，說明浮力大小跟有關(guān)，分析圖說明浮力大小跟液體密度有關(guān)；
（3）F圖中鹽水的密度是 ．
（4）圖中能正確反映浮力F和物體下表面在水中深度h關(guān)系圖象的是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】沿南北方向直線運(yùn)動的列車突然剎車，車廂里的乘客看到水平桌面上的小球朝著自己滾過來，這是由于小球________的緣故；若乘客是面向南方坐著的，則列車是向________（選填“南”或“北”）運(yùn)動的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R1=10Ω，當(dāng)滑片P移至R2的最左端時，電流表示數(shù)為0．6A。求:

（1）電源電壓

（2）當(dāng)滑片P移至R2的最右端時，電流表的示數(shù)為0．2A,則電壓表的示數(shù)是多少？R2的最大值是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)；②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示。

（1）按照如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察_______________來比較導(dǎo)體電阻的大小，這里運(yùn)用了________法。

（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號______兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）分別將A和C兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間，發(fā)現(xiàn)C接入電路時電流表示數(shù)較大， 由此，可知：當(dāng)材料和長度相同時，導(dǎo)體橫截面積越_____，電阻越大。

（4）為了探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系，則導(dǎo)體D的長度應(yīng)為______m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在火車站或地鐵站的站臺上，離站臺邊緣1m左右的地方標(biāo)有一條安全線，乘客必須站在安全線以外的地方候車，主要原因是（ ）

A.防止火車巨大的吸引力將乘客吸過去
B.防止火車可能脫軌，撞到乘客
C.防止乘客因前后存在的壓強(qiáng)差，將人推向火車
D.防止人擁擠時掉下站臺

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小明用彈簧測力計(jì)拉木塊，使它沿水平木板勻速直線滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是（ ）

A．木塊第一次受到的拉力較大

B．拉力第一次做功的功率大

C．木塊兩次的動能一樣多

D．兩次拉力做的功一樣多

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