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【題目】如圖所示的四件展品展現了我國古代勞動人民的智慧成果,對其中所涉及的物理知識,下列說法中正確的是(
A.倒裝壺應用了連通器原理
B.水轉連磨是利用太陽能加工糧食的機械
C.赤道式日晷是利用光的色散現象來計時的
D.多壺式滴漏的受水壺中水量均勻增加,計時才會準確

【答案】AD
【解析】解: A、倒裝壺之所以具有這樣的功能,是因為其壺內設計有特殊結構﹣﹣兩只隔水管,其中一管與壺底部的孔洞相連,另一管由壺的流口向下延伸.這一結構看似簡單,卻運用了物理學連通器的原理.向壺內注水時,水如果從壺嘴往外流,表明水已灌滿(如圖),因為這時液面的高度取決于與流口相連的隔水管的高度;將壺翻轉過來,如果液面不超過流口和內管的高度,水就不會流出來,這就是倒裝壺的神奇之處.故A正確;

B、水轉連磨是利用水能轉化為機械能,而不是利用太陽能,故B錯誤;
C、赤道式日晷是利用光的直線傳播來計時的,故C錯誤;
D、多壺式滴漏的受水壺中水量均勻增加,說明其計時過程也均勻的,這樣計時才會準確,故D正確.
故選AD.
【考點精析】掌握連通器原理和光直線傳播的應用是解答本題的根本,需要知道連通器:1、是指上部開口,底部連通的容器.2、連通器至少有兩個開口,只有一個開口的容器不是連通器.連通器的原理: 如果連通器中只裝有一種液體,那么液面靜止時連通器中液面總保持相平.連通器中各容器液面相平的條件是:(1)連通器中只有一種液體,(2)液體靜止;光在同一種介質中是沿直線傳播的. 現象:影子的形成.日食和月食. 小孔成像等.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“陽光動力2號”飛機是目前全球最大的太陽能飛機.該飛機質量僅為2.3t,與一輛汽車質量相當;機翼長72m,安裝有高效的太陽能電場板,為飛機提供所需的全部能量;飛行員靠一套質量為5kg的低能耗通訊系統實時向地面指揮中心傳遞數據和照片.下列關于該飛機的說法, 的是(
A.制造該飛機盡量選擇密度較小的材料
B.該飛機所需的能量來源于可再生能源
C.使用該飛機可以減少對環(huán)境的污染
D.飛機向地面指揮中心傳遞信息的速度約為3.0×105m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中,屬于凝華的是(
A.江河的冰雪化成“水”
B.草葉上形成“露珠”
C.早晨大霧彌漫
D.樹葉上形成“霜”

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【題目】閱讀以下材料,回答相關問題 超導磁流體推進器
磁流體推進器(英語:Magnetohydrodynamic Drive,MHD)是貫通海水的通道內建有一個磁場,這個磁場能對導電的海水產生電磁力作用,使之在通道內運動,若運動方向指向船尾,則反作用力便會推動船舶前進.而采用超導磁體作為磁場來源,則稱為超導磁流體推進器.
磁流體推進器由磁體、電極和通道三部分構成,其推進過程可以借助物理學中的“磁場對通電直導線的作用”這一現象解釋.
超導電磁流體推進是把電能直接轉換成流體動能,以噴射推進取代傳統螺旋槳推進的新技術,它具有低噪音和安全性等特點,在特殊船舶推進應用中具有重大價值.中科院從1996年開始超導磁流體推進技術的研究,研制成功世界上第一艘超導螺旋式電磁流體推進實驗船.
請回答下列問題:

(1)磁流體推進器由、電極和通道三部分構成
(2)導電的海水在通道內流動時,船前進的方向如圖2所示,此時海水受到向的電磁力.(選填“左”或“右”)
(3)導電的海水在通道內流動時,獲得的動能是由能轉化成的.

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【題目】下圖所示的實例中,用熱傳遞方式改變物體內能的是(
A.冬天人們搓手取暖
B.空氣被壓縮時內能增大
C.金屬管內酒精蒸汽頂開木塞時內能減少
D.用酒精燈給試管中的水加熱

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【題目】某同學用電流表和電壓表測量電阻Rx的阻值,電路如圖甲所示.
(1)開關S閉合前,應將滑動變阻器的滑片P移動到端.(選填“左”或“右”)
(2)閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置,觀察到電壓表和電流表的示數分別如圖乙、丙所示,則電阻兩端的電壓為V,流過電阻的電流為A,測得電阻的阻值Rx=Ω.

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【題目】如圖是某款有加熱和保溫功能的電熱飲水機電路原理圖,機內有溫控開關S0 . 該飲水機的部分參數已知:額定電壓為220V,加熱時的總功率為880W,保溫時的功率為40W,R1、R2為加熱電阻絲(不考慮溫度對電阻絲阻值的影響).求:
(1)當S和S0閉合時,飲水機處于什么狀態(tài)?求此時電路中的總電流;
(2)電阻絲R2的阻值.

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【題目】如圖所示的電路,電阻R2的阻值是20Ω.當開關S閉合時,電流表A1的示數是0.4A,電流表A的示數是1.0A.求:
(1)電阻R1的阻值;
(2)通電30秒鐘,電流通過電阻R2所做的電功W2

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【題目】閱讀下列短文,回答問題. 新風系統
近年來,北京市多次出現重污染霧霾天氣.為保證孩子們的身心健康,2017年1月5日,北京市教委部署中小學、幼兒園在校園樓宇、教室等學生活動空間安裝空氣凈化設備的試點工作,即安裝新風系統.
新風系統是由進風系統和排風系統組成的一套獨立空氣處理系統(如圖1所示),它分為管道式新風系統和無管道新風系統兩種.管道式新風系統由新風機和管道配件組成,通過新風機凈化室外空氣導入室內,通過管道將室內空氣排出;無管道新風系統由新風機和呼吸寶組成,同樣由新風機凈化室外空氣導入室內,同時由呼吸寶將室內污濁空氣排出.相對來說管道式新風系統由于工程量大更適合工業(yè)或者大面積辦公區(qū)使用,而無管道新風系統因為安裝方便,更適合家庭使用.
新風系統的通風原理是采用高風壓、大流量風機、依靠機械強力由一側向室內送風,由另一側用專門設計的排風風機向室外排出的方式強迫在系統內形成新風流動場.在送風的同時對進入室內的空氣進行過濾、滅毒、殺菌、增氧、預熱(冬天).系統主機凈化結構如圖2所示,受污空氣經過初效過濾網把懸浮在氣流中的固體微;蛞后w微粒截留而收集較大顆粒,較小顆粒經過電離區(qū)對其電離,空氣不能被電離,帶電的較小顆粒經過集塵區(qū)被吸附,就可以輸出潔凈的空氣.

請根據上述材料,回答下列問題:
(1)若在教學樓內安裝新風系統,應該選擇(選填“管道式”或“無管道”)新風系統更適.
(2)受污空氣經過初效過濾網把懸浮在氣流中的固體微;蛞后w微粒截留而收集較大顆粒,此過程(選填“屬于”或“不屬于”)擴散現象.
(3)對于霧霾天帶來的危害,我們采取了戴口罩、使用空氣凈化器、甚至是新風系統等措施.其實,這些都是在被動的防護.有人提出要從霧霾產生的根源入手,關閉所有煉鋼廠、化工廠、火電站.請就上述觀點談談你的看法:

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