【題目】如圖所示，在開口的礦泉水瓶上扎一個小孔，水便從小孔噴出.隨著瓶內(nèi)水面的降低，水噴出的距離越來越短，是因為小孔處水的壓強逐漸變.堵住瓶口，水很快就停止流出，此時瓶內(nèi)水面上方的氣壓比瓶外大氣壓.

【答案】�。恍�
【解析】解：（1）液體的壓強與深度有關，隨著瓶內(nèi)水面的降低，水噴出的距離越來越短，是因為小孔處水的深度逐漸變小、壓強變��；

（2）堵住瓶口，不久水便停止從小孔中射出，因為在流出一部分水后，瓶內(nèi)上方空氣的體積變大，氣壓就變小，小于外界大氣壓，水就停止從小孔中射出.

故答案為：�。恍�.

（1）液體內(nèi)部存在壓強，液體內(nèi)部的壓強與液體的密度和深度有關；
（2）氣體的壓強跟自身的體積成反比，氣體的體積增大，其壓強就減��；反之，氣體的體積減小，其壓強就增大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ）
A.4.8V，1.2V
B.6V，1.2V
C.1.2V，6V
D.1.2V，4.8V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的方法測量同一只鞋在不同水平路面滑動時的摩擦力，下列說法正確的是（ ）

A.在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同
B.在同一路面上，無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊，摩擦力都相同
C.只要鞋被拉動了，測力計的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小
D.在同一路面上，鞋以不同的速度做勻速運動，測力計的示數(shù)都相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓恒定不變，滑動變阻器R2最大阻值是20Ω.閉合開關，滑動變阻器的I—R圖像如圖乙所示，當滑片P滑至中點時，此時R2消耗的電功率為 W，R1=Ω；當滑片P滑至最右端時，R2兩端的電壓為 V，R1消耗的電功率為 W，整個電路工作10min共消耗的總電能是 J.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在戶外撿到一塊較大的石塊，他想知道石塊的密度是多少，請同他一起完成測量過程.

小明用天平（含砝碼）、燒杯、水進行測量.
①用天平測量小石塊的質量，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖甲所示，則石塊的質量為g.
②由于該石塊無法放進量筒內(nèi)，小明按如圖乙的方法測小石塊的體積：
A、往燒杯中加入適量的水，用天平測得燒杯和水的總質量為142g；
B、將小石塊浸沒在水中（水未溢出），在水面的位置做標記；
C、取出小石塊，往燒杯中加水，直到 ， 測得此時的質量為152g.
③計算小石塊密度為kg/m3.
④按照上述方法，由于取出小石塊時帶出一部分水，會使小石塊的密度的測量值與實際值相比.（選填“偏大”、“偏小”或“相等”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”．將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當小球擺動到豎直位置時，將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，碰撞后小球靜止，木塊會在水平面上滑行一定距離后停止．擺長L 都相同，θA＜θB ， 球A、B的質量分別為mA、mB(mA＜mB)．

（1）如圖甲、乙所示，同時釋放A、B，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達豎直位置．表明兩球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與球的無關．
（2）如圖甲、乙所示，觀察到B球能將木塊C撞得更遠．由此可得出結論： ．
（3）如圖乙中小球B到達豎直位置時的速度（大于/小于/等于）丙中小球B到達豎直位置時的速度．
（4）如圖乙、丙所示，圖丙中木塊C 滑行得更遠些，由此可得出結論： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體重是衡量身體健康與否的重要指標，世界衛(wèi)生組織給出了一些相關資料：
資料一：人體標準體重測算公式：
男性的標準體重（千克）=身高（厘米）-105，女性的標準體重（千克）=身高（厘米）-100
資料二：14歲-18歲青少年實際體重和標準體重的比值與營養(yǎng)狀況的評價指標表

小明，男，今年15歲，在體檢時，測得身高為165厘米，體重為70千克.
（1）根據(jù)資料和測量數(shù)據(jù)，判斷該同學的營養(yǎng)狀況為？
（2）測體重時，他的雙腳與水平放置的電子秤接觸面積為0.04米2 ， 則他對電子秤的壓強為多少？（g取10N/kg）
（3）體育課上，小明和小科進行爬樓梯比賽，從樓底開始爬上9米高的四樓，質量為70千克的小明用了10秒，質量為60千克的小科用了9秒，小明說：“我們都從底樓跑到四樓，我的體重比你大，我比你做的功多”；小科說：“我跑得比你快，我克服重力做功的功率比你大”，請通過分析計算說明他們的說法是否正確.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大約兩千四百年前，我國的學者墨翟和它的學生做了世界上第一個小孔成像的實驗，解釋了小孔成像的原理。小光同學將兩個長度均為50cm，直徑為5cm的直筒套在一起，做成如圖的儀器（M筒的直徑稍大，可以套在N筒上并能前后移動）
（1）小孔成的像是倒立的像。可以用光的-解釋。所成的像與小孔的形狀。
（2）若直筒M，N位置不動，讓物體遠離N筒，像距 ， 像的大小（以上兩空選填“變大”“不變”或“變小”）。
（3）十五的夜晚，將小孔對準明月，測得月亮最大像的直徑是9．1mm，已知月球到地球的距離為380000km。月球的直徑約為km。

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【題目】徐亮同學在“探究影響浮力大小的因素”的實驗中，在彈簧測力計下懸掛一圓柱體，當圓柱體下表面與水面相平時開始緩慢下降，直到與燒杯底接觸為止，如圖甲所示．
（1）圓柱體的重力G=N；圓柱體浸沒在水中后所受浮力F浮=N；
（2）比較b、c兩圖可得：浸在同一種液體中的物體受到浮力的大小跟有關；
（3）比較兩圖可得：當圓柱體浸沒在水中繼續(xù)下沉的過程中，受到的浮力不變；
（4）徐亮完成如圖甲所示的實驗后，把水換成另一種液體重復上述實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h的F﹣h圖象．那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力 F浮′=N．實驗表明，浸在液體里的物體受到的浮力大小還跟有關．另一種液體的密度ρ液=kg/m3 ．

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