14．下面事例中，能證明大氣壓強存在的是（　�。�
A．用吸管能從汽水瓶中把汽水吸入口中
B．用注射器吸取藥液
C．水往低處流
D．吸盤式掛鉤能緊貼在墻壁上

分析 大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個共性：通過某種方法，使設備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象．

解答 解：A、用力一吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，汽水在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，利用了大氣壓，故該選項符合題意；
B、用注射器吸藥液時，注射器中的體積增大，使管內(nèi)的氣壓減小，藥液在大氣壓的作用下，上升到注射器中，故該選項符合題意；
C、水往低處流，故該選項不符合題意；與重力有關，與大氣壓無關，故該選不項符合題意；
D、吸盤要固定在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內(nèi)的空氣擠出，然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上，故該選項符合題意．
故選ABD．

點評 此題考查了生活中有哪些是常見的利用大氣強的現(xiàn)象，平時學習物理知識時要多聯(lián)系生活實際、多舉例．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．水的比熱容是4.2×103J/（kg．℃），它的物理義意是質(zhì)量為1kg的水溫度升高（或降低）1℃，所吸收（或放出）的熱量為4.2×103J．把一杯水倒掉一半，剩下的水的比熱容是4.2×103 J/（kg．℃）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．下面是一個測未知電阻R的阻值的實驗，完成以下要求：

（1）請你用筆畫線把圖1中的器材正確地連接成實驗電路．
（2）做第一次實驗時，電流表電壓表的指示數(shù)如圖2所示，請把讀數(shù)記在表中．
 次數(shù) 1 2 3
 電壓（V）  1.80 2.30
 電流（A）  0.34 0.46
（3）處理表中所記錄的各次實驗數(shù)據(jù)，得出待測電阻R的阻值．R=5.21Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．說明下列圖中所蘊含的物理知識或解釋其中現(xiàn)象

（1）圖1中，快速向下吹氣，乒乓球不下落，主要原因是：乒乓球上方空氣流速大、壓強小，下方空氣流速小、壓強大，產(chǎn)生向上的升力．
（2）圖2中兩滴等量的水分別滴在兩塊玻璃板上，被加熱的水滴先消失．說明：在相同條件下，液體溫度越高，蒸發(fā)越快．
（3）圖3中，迅速向下壓活塞，蘸了乙醚的棉花著火，說明：做功可以改變物體的內(nèi)能．
（4）圖4中，攔河壩設計成上窄下寬的形狀，主要原因是：液體的壓強隨深度的增加而增大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．把鐵塊放在爐火中燒，是用熱傳遞的方法增加了鐵塊的內(nèi)能．用鐵錘多次敲打鐵塊后鐵塊溫度升高，這是用做功的方法增加了鐵塊的內(nèi)能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．有甲、乙兩種質(zhì)量相等、初始溫度也相同的不同液體，分別用兩只完全相同的酒精燈加熱，不計各種熱量損失．在加熱過程中，甲、乙兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示．
（1）加熱過程中，在相等的時間內(nèi)，甲、乙兩種液體吸收的熱量相同，上升的溫度不同；（選填“相等”或“不相等”）．
（2）比熱容大的液體是甲．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．一個電阻絲的額定電壓是220V，在額定電壓下工作時的電阻為1210Ω，在額定電壓下通電11min產(chǎn)生的熱量是2.64×104J，通過電阻絲橫截面的電荷量是120C．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．光屏上有一個由某凸透鏡所成的清晰明亮的正立像，若用黑紙把該凸透鏡的上半部擋住，則光屏上的像將會發(fā)生的變化是（　�。�
A．亮度不變，上半部消失，只有下半部的像
B．亮度變暗，仍能成完整的像
C．亮度不變，下半部消失，只有上半部的像
D．亮度變暗，只有上半部的像

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．在用托盤天平測物體的質(zhì)量時，如果使用的砝碼已磨損，則測量結(jié)果與物體的實際質(zhì)量相比較偏大．如果使用的砝碼已生銹，則測量結(jié)果與物體的實際質(zhì)量相比較偏�。ㄌ钇�，偏小，不變）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案