【題目】如圖所示,電源電壓不變,R2=20Ω.當(dāng)滑片P滑到B端,閉合開關(guān)S、S1、S2和S3時,電壓表的示數(shù)為12V,電流表示數(shù)為1A.當(dāng)滑片P滑到A端,閉合S、S2和S3 , 斷開S1時,電壓表的示數(shù)為4V.求:

(1)電源電壓是多少?
(2)R1的阻值是多大?
(3)滑動變阻器R0的最大阻值是多少?

【答案】
(1)解:當(dāng)滑片P滑到B端,閉合開關(guān)S、S1、S2和S3時,滑動變阻器接入電路的電阻為零,R1與R2并聯(lián),電壓表測電源電壓U,

所示電源電壓即電壓表示數(shù):U=12V;


(2)解:由圖可知,閉合開關(guān)S、S1、S2和S3時,滑動變阻器接入電路的電阻為零,R1與R2并聯(lián),電流表測干路電流I,

通過R2電流:I2= = =0.6A;

通過R1電流:I1=I﹣I2=1A﹣0.6A=0.4A;

R1阻值:R1= = =30Ω;


(3)解:當(dāng)滑片P滑到A端,滑動變阻器連入電路的電阻為最大值R0,閉合S、S2和S3,斷開S1時,由電路可知,R0與R1組成串聯(lián)電路,R2斷路,電壓表測R1兩端電壓U1,電流表測電路電流I,

R0= = = = =60Ω.


【解析】(1)并聯(lián)電路中,總電壓與各支路電壓相等,當(dāng)閉合開關(guān)S、S1、S2和S3時,分析電路連接情況,求出電源電壓U;(2)根據(jù)并聯(lián)電路中,干路上的電流等于各支路上的電流之各,先利用歐姆定律求出通過R2的電流,從而得出R1電流,再依據(jù)R= 求出電阻R1;(3)串聯(lián)電路中,總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和,由圖可知,當(dāng)滑片P滑到A端,滑動變阻器連入電路中的電阻最大,閉合S、S2和S3 , 斷開S1時,R2斷路,滑動變阻器與R1組成串聯(lián)電路,電壓表測R1兩端電壓,從而求出R1電流和變阻器端電壓,串聯(lián)電路中電流處處相竺,再依據(jù)R= 求出變阻器的最大值.
【考點精析】關(guān)于本題考查的歐姆定律及其應(yīng)用,需要了解歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR)才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“用電流表測并聯(lián)電路中電流”的實驗中,小明同學(xué)連接的電路如圖家所示.

(1)請在原圖上只改動一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測干路和支路的電流.(要求:在需改線上畫“×”,將改動后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)
(2)電路改正后,兩電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度相同,如圖乙所示,電阻R1和R2的電流分別是 A和 A.
(3)電阻R1和R2的阻值之比是
(4)【拓展】
小明又用另外兩個燈泡、滑動變阻器和電源等連接了如圖丙所示的電路,已知電源電壓12V,滑動變阻器標(biāo)有“10Ω 1A”字樣,燈L1、L2分別標(biāo)有“6V 6W”和“3V 3W”字樣.當(dāng)只閉合S1、S3時,滑動變阻器滑片P位于某位置,燈L1、L2均正常發(fā)光,則通過燈L1的電流為 A,滑動變阻器消耗的電功率為P1 , 若此時只閉合S1、S2 , 為保證燈L1正常發(fā)光,滑片P應(yīng)向移動 (選填“左”或“右”),滑動變阻器消耗的電功率為P2 , 則P1:P2=

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用兩節(jié)新干電池給電阻為10Ω的小燈泡供電,通過燈泡的電流是________A,如果該燈泡允許通過的最大電流為0.5A,加在該燈泡上的電壓可達(dá)________V;開關(guān)斷開后,該小燈泡的電阻為________Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】重慶一中某興趣小組的同學(xué)們對物理實驗興趣高昂,以下是他們對初三熱學(xué)重點實驗進行探究的過程:

(1)興趣小組的小華同學(xué)探究某固態(tài)物質(zhì)熔化實驗,實驗部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:

時間/min

0

1

2

3

4

23

24

25

26

27

溫度/℃

﹣6

﹣4

﹣2

0

0

0

1

2

3

4

由數(shù)據(jù)可以推斷,該固體物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”).在第8min時,物質(zhì)處于狀態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”).
(2)同組的小麗同學(xué)在完成實驗后,仍意猶未盡,隨后用如圖甲所示裝置比較不同液體吸熱升溫特點,在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用完全相同的酒精燈加熱直到沸騰.
①分別測量出水和食鹽水的沸點,發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高.其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如圖乙所示,水的沸點為℃.
②實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間更長,說明食鹽水吸收的熱量比水(選填“多”或“少”).
③能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間更長”得出食鹽水比熱容更大的結(jié)論?
答:(選填“能”或“不能”);
其原因是(假設(shè)熱量損失相同,寫出一個原因即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】蓮蓮家的汽車尾部標(biāo)有“3.0T”的字樣,其中“T”是“渦輪增壓”,利用高溫、高壓的廢氣去沖擊“渦輪”高速旋轉(zhuǎn),使汽油燃燒更充分,達(dá)到提高發(fā)動機效率和減少廢氣污染的目的.若該車保持輸出功率100kW不變,行駛0.01h,最低油耗0.2kg,已知汽油的熱值為4.6×107J/kg.求:
(1)當(dāng)速度為20m/s時,汽車的牽引力是多少?
(2)0.2kg的汽油完全燃燒時放出的熱量為多少?
(3)該汽車最低油耗時發(fā)動機的效率是多少?(結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作,較少用煮的方式。這是由于高原地區(qū)的大氣壓強較小,水的沸點較的緣故。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人在向豎直放置的平面鏡走近的過程中.人在平面鏡中的像的大小____,人從平面鏡中觀察到的景物范圍_____(填“變大”或“變小”“不變,’)。

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【題目】植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為能.資料顯示,在地球上陽光充足的地方,1m2的面積每年獲得的太陽能可達(dá)4.2×109J.這些能量相當(dāng)于kg焦炭完全燃燒放出的熱量(焦炭的熱值為3.0×107J/kg).

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【題目】關(guān)于“聲速”,以下說法正確的是( )

A. 回聲的傳播速度小于原聲的傳播速度

B. 聲音在真空中的傳播速度最大

C. 物體振動得越快,聲音的傳播速度越大

D. 聲音的傳播速度與物體振動的幅度無關(guān)

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