如圖所示,電燈L1和L2是 聯(lián)的,若電源電壓為8V,電壓表的示數(shù)是3V,則燈L1兩端的電壓為 V.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆天津市初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小麗用有0~0.6A和0~3A兩個(gè)量程的電流表,研究圖(a)所示電路中通過a、b兩點(diǎn)的電流大小關(guān)系(電流大小相等).電流表接在a點(diǎn)時(shí),指針位置如圖(b),電流表接在b點(diǎn)時(shí),指針位置如圖(c).

(1)兩次測(cè)量指針的位置不同的原因是

(2)電路中的實(shí)際電流以 (b/c)表的讀數(shù)為準(zhǔn),這是因?yàn)?u> .

(3)電路中的實(shí)際電流是 A.

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省棗莊市薛城區(qū)初三期末模擬物理卷(解析版)(二) 題型:填空題

當(dāng)電阻兩端的電壓由8V變?yōu)?0V時(shí),通過電阻的電流增加了0.1A,該電阻的阻值為 Ω;若它兩端電壓變?yōu)?V,此時(shí)電阻為 Ω.

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省棗莊市薛城區(qū)初三期末模擬物理卷(解析版)(二) 題型:選擇題

用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引,由此可斷定( )

A.小球一定帶正電

B.小球一定帶負(fù)電

C.小球可能帶負(fù)電,也可能帶正電

D.小球可能不帶電

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省泰安市東平縣初三期中物理卷(解析版)(五四學(xué)制) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:

(1)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于 (選填“A”或“B”)端;

(2)實(shí)驗(yàn)中,所測(cè)的數(shù)據(jù)如表一所示,由表一數(shù)據(jù)可得:在 一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 比;

表一

R=10Ω

電壓/V

1.5

2

2.5

電流/A

0.15

0.2

0.25

(3)探究“電流與電阻的關(guān)系”,所測(cè)的數(shù)據(jù)如表二所示:

表二

U=2V

電阻/Ω

5

10

20

電流/A

0.4

0.2

0.1

①依據(jù)表格和電路圖分析,將電阻R由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)保持 V不變;

②根據(jù)表二數(shù)據(jù)可得:在 一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成 比.

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省泰安市東平縣初三期中物理卷(解析版)(五四學(xué)制) 題型:選擇題

小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”.a(chǎn)、b為長(zhǎng)度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大.關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( )

A.小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大

B.利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系

C.利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長(zhǎng)度的關(guān)系

D.為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個(gè)電壓表

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省泰安市東平縣初三期中物理卷(解析版)(五四學(xué)制) 題型:選擇題

關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系,下列說法正確的是( )

A.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能

B.物體溫度升高,一定是吸收了熱量

C.物體吸收了熱量,溫度可能不變

D.物體內(nèi)能減少時(shí),一定對(duì)外做功

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省泰安市岱岳區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

物理興趣小組的同學(xué)練習(xí)使用電流表測(cè)電流

(1)在使用電流表測(cè)量通過某一燈泡的電流的過程中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,于是立即斷開開關(guān),則:

a.測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ;

b.該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取的措施是

c.改正錯(cuò)誤后,該同學(xué)再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A,請(qǐng)你在圖1中畫出指針的位置

(2)在探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系時(shí),他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖2所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,并填在下表中

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

A處的電流IA/A

B處的電流IB/A

C處的電流IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.20

0.24

0.44

3

0.25

0.30

0.55

a.通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出結(jié)論是: ;

b.測(cè)量三次的目的是: ,在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用 的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn);

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省東營(yíng)市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中遇到斷路時(shí),常常用伏特表來檢測(cè).某同學(xué)連接如圖所示的電路,電鍵閉合后,電燈不亮,安培表無指示.這時(shí)用伏特表測(cè)得a、b兩點(diǎn)間和b、c兩點(diǎn)間的電壓均為零,而a、d間和b、d間的電壓均不為零,這說明( )

A.電源接線柱接觸不良

B.電鍵的觸片或接線柱接觸不良

C.安培表接線柱接觸不良

D.燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良

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同步練習(xí)冊(cè)答案