設(shè)長(zhǎng)方體磚塊的三條棱長(zhǎng)之比為1:2:4,如果將兩塊相同的磚A、B按圖示方式置于水平地面上,磚塊A對(duì)磚塊B的壓強(qiáng)為pA,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)為pB,則pA:pB=___;磚塊A對(duì)磚塊B的壓力為FA,磚塊B對(duì)地面的壓力為FB,則FA:FB=_________.
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí):16.1電流做功 題型:選擇題
下列各單位中,不是電功單位的是( )
A. kW•h B. J C. J/S D. VAS
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí):13.4熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù) 題型:選擇題
兩臺(tái)柴油機(jī),若甲柴油機(jī)的效率低于乙柴油機(jī),則( 。
A. 在輸出功相同的情況下,甲柴油機(jī)消耗的柴油多于乙柴油機(jī)消耗的柴油
B. 甲柴油機(jī)的功率小于乙柴油機(jī)的功率
C. 甲柴油機(jī)消耗的柴油多于乙柴油機(jī)消耗的柴油
D. 在功率相同的情況下,甲柴油機(jī)消耗的柴油少于乙柴油機(jī)消耗的
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級(jí) 第20章能量、材料與社會(huì)單元檢測(cè)試卷 題型:雙選題
下列現(xiàn)象中能的轉(zhuǎn)化分析正確的是( 。
A. 摩擦生熱是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B. 水電站里水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C. 給蓄電池充電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D. 植物吸收太陽(yáng)光進(jìn)行光合作用是將光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來源:天津市寧河區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí),如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過______來顯示壓力的作用效果;
(2)由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:受力面積一定時(shí),___越大,壓力作用效果越明顯;
(3)由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:____________________________
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科目:初中物理 來源:天津市寧河區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷 題型:雙選題
利用廢棄飲料瓶可以研究液體壓強(qiáng)的一些特點(diǎn).小剛在飲料瓶周邊不同高度,打了幾個(gè)對(duì)稱且相同的小孔,當(dāng)瓶里裝滿著色的水后出現(xiàn)如圖所示的情景.表明在液體內(nèi)部( )
A. 只在水平方向有壓強(qiáng)
B. 壓強(qiáng)隨著深度的增加而增加
C. 同一深度朝不同方向壓強(qiáng)大小相等
D. 壓強(qiáng)的大小與液體的密度有關(guān)
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科目:初中物理 來源:天津市寧河區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷 題型:選擇題
用大小不變的水平力,拉木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示.木塊在運(yùn)動(dòng)過程中,下列說法正確的是
A.木塊對(duì)桌面的壓力和木塊受到的重力是一對(duì)平衡力
B.繩對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力
C.繩對(duì)木塊的拉力大于桌面對(duì)木塊的摩擦力
D.木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小保持不變
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第15章 電流和電路 復(fù)習(xí)測(cè)試2 題型:選擇題
在“探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,閉合開關(guān)S后,電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則下列對(duì)通過燈泡L1、L2的電流大小的判斷正確的是( )
A. L1的電流大于L2的電流
B. L1的電流等于L2的電流
C. L1的電流小于L2的電流
D. 無法比較L1、L2的電流大小
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第15章第1節(jié) 兩種電荷 測(cè)試1 題型:選擇題
a、b、c、d四個(gè)通草球的相互作用情況如右圖所示,則d球 ( )
A. 與a球帶同種電荷 B. 與b球帶同種電荷
C. 與c球帶同種電荷 D. 不帶電或與a球帶異種電荷
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