【題目】下列防治噪聲的事例中，屬于從產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是（ ）

A．臨街房子的窗戶裝上雙層玻璃

B．學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛

C．城市高架橋道路兩旁建隔音墻

D．在高噪聲環(huán)境下工作的人帶有耳罩

【答案】B

【解析】

試題分析：減弱噪聲主要從三種途徑入手，一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在人耳處減弱．

解：A、臨街房子的窗戶裝上雙層玻璃，是在傳播過程中減弱噪聲，不符合題意；

B、學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛，屬于在噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)處減弱噪聲，符合題意；

C、高架道路兩旁建隔音墻，是在傳播過程中減弱噪聲，不符合題意；

D、在高噪聲環(huán)境下工作的人帶有耳罩，是在人耳處減弱噪聲，不符合題意．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一滴雨滴從足夠高的空中落下，若所受空氣阻力與速度的平方成正比，則該雨滴在下落過程中（ ）

A. 重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加 B. 重力勢(shì)能不斷減少，動(dòng)能先增加，后保持不變

C. 重力勢(shì)能減少，動(dòng)能不變 D. 重力勢(shì)能不斷減少，動(dòng)能先增加，后不斷減少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，出現(xiàn)了一個(gè)新奇節(jié)目《手影戲逗趣》，其中有一段“人逗小狗”，演員用雙手配合著口技將活潑可愛的小狗從聲音到形象都模仿得惟妙惟肖．如圖所示，幕布上小狗形象的形成利用了光的 ；觀眾從演員的口技表演中聽到小狗的叫聲，是因?yàn)檠輪T模仿了小狗發(fā)出聲音的 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列長(zhǎng)度的單位換算正確的是（ ）
A.9.6nm=9.6×10﹣3=9.6×10﹣3μm
B.9.6cm=9.6×10mm=96mm
C.9.6cm=9.6cm×10=96mm
D.9.6cm=9.6÷100dm=0.096m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車在勻速行駛的過程中，看到前方有山崖，就在離山崖540m處鳴笛，汽車直線向前行駛60m后，司機(jī)剛好聽到剛才鳴笛的回聲，已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，求：

（1）汽車行駛的速度？

（2）汽車還需多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)山崖？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

…

溫度/℃

91

93

95

97

99

99

99

99

99

…

（1）圖中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是 ．

（2）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．

（3）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出水的沸點(diǎn)是 ℃，為了說(shuō)明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng) 觀察水是否繼續(xù)沸騰．

（4）如圖2為水加熱過程中出現(xiàn)的水中冒氣泡現(xiàn)象，在a、b杯中，水沸騰的是 杯，未到達(dá)沸點(diǎn)的是 杯．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天雙手對(duì)搓一會(huì)兒感到暖和，這是通過 改變內(nèi)能．在爐旁烤火身體感到暖和，這是利用 的方法使人體溫度升高．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音是由物體的產(chǎn)生的，聲音的傳播需要 ， 真空中不能傳播聲音；聲音在15℃空氣中傳播的速度大約是m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表計(jì)算該次列車從“武昌”到“廣州東”的行駛時(shí)間為（ ）

站次

站名

到達(dá)時(shí)間

開車時(shí)間

運(yùn)行時(shí)間

1

宜昌東

始發(fā)站

16：50

0分

2

武昌

19：11

19：45

2小時(shí)21分

3

廣州東

06：05

終點(diǎn)站

13小時(shí)15分


A.2小時(shí)21分
B.10小時(shí)20分
C.13小時(shí)15分
D.無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案