下列四個句子:①這首歌調子太高,我唱不上去 ;②引吭高歌;③她是唱高音的;④請勿高聲喧嘩.其中“高”字指音調的是 ( )
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
科目:初中物理 來源:2017屆安徽省蚌埠市四校九年級上學期期中聯考物理試卷(解析版) 題型:計算題
某中學為學生供應開水,用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了5kg的無煙煤.水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),無煙煤的熱值是3.4×107J/kg.求:
(1)鍋爐內的水吸收的熱量是多少?
(2)無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)此鍋爐的效率是多少?
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇大豐區(qū)第一共同體八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
架設兩套完全相同的(如圖甲所示)加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體.它們的溫度隨加熱時間變化曲線如圖乙所示(M為實線, N為虛線),在35min內M物質從固體熔化成了液體, N物質始終是固體.則下列說法正確的是
A.這種加熱方法一般稱為“水浴法”,優(yōu)點是被加熱物質受熱比較均勻,缺點是加熱溫度一般不會超過100℃
B.由圖 乙知,M、N肯定都是晶體
C.由圖乙知,M、N肯定都是非晶體
D.由圖乙知,M肯定是晶體,N肯定是非晶體
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年湖南省婁底市新化縣八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖把少量碘放入錐形瓶中,瓶口加蓋玻璃片。微微加熱,瓶中充滿紫色的碘蒸氣,此過程碘發(fā)生的物態(tài)變化是 。停止加熱,碘蒸氣凝華,可看到瓶內壁出現______態(tài)的碘(選填“固”、“液”、“氣”)。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年湖南省婁底市新化縣八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于聲現象,下列說法正確的是( )
A.物體產生了振動,人耳不一定能聽到聲音
B.聲音在真空中傳播速度比在固體中快
C.城市道路旁建隔音板是在人耳處減弱噪聲
D.用大小不同的力敲鼓可以改變音調
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省東營市九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
圖中有帶風葉的小電動機一只,電熱絲一段,開關兩只(S1、S2),插頭一只,導線若干。利用這些器材可以連接成一個有冷、熱兩檔風的電吹風電路。要求:只閉合S1時吹冷風,只閉合S2時既無風又不發(fā)熱,同時閉合S1、S2時吹熱風。請你用筆畫線作導線按要求將圖中元件連接起來(連線不要交叉,插頭處相當于電源)
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省東營市九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
電能表是測量______ 的工具,電功率是表示電流______________的物理量。
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省日照市莒縣九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗,實驗裝置如圖所示。
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(1)實驗中應量取質量 的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱。當它們吸收相同熱量時,通過比較 來判斷吸熱能力的強弱。
(2)通過實驗,記錄數據如表格所示。從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量多少的關系為Q甲 Q乙。
(3)分析實驗數據可知 物質的吸熱能力強。
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省德州市慶云縣九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質量相同,燒杯內的液體質量也相同。下列說法正確的是( )
A.比較不同液體的比熱容,可以選擇甲丙兩圖
B.比較不同液體的比熱容,可以選擇乙丙兩圖
C.比較不同燃料的熱值,可以選擇乙丙兩圖
D.比較不同燃料的熱值,不可以選擇甲乙兩圖
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