【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓為 3V,待測(cè)小燈泡的額定電壓為 2.5V,電阻約為 10
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成如圖甲實(shí)物電路的連接.(要求:連線不得交叉,電流表 量程要正確)
(2)檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān) S,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表幾乎無(wú)示數(shù).產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是
A.變阻器斷路
B.電壓表短路
C.電壓表斷路
D.小燈泡斷路
(3)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片 P 移到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示. 要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向移.(選填“A”或“B”)
(4)通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P,記錄了多組數(shù)據(jù),并作出如圖丙所示的 I﹣U 圖象.根據(jù)圖象可知小燈泡的額定功率為W.

【答案】
(1)解:電路圖如圖所示:


(2)D
(3)B
(4)0.5
【解析】解:(2)燈泡不亮,可能是燈泡斷路或短路或燈泡之外的電路斷路;電流表無(wú)示數(shù)可能是電路斷路;電壓表示數(shù)接近電源電壓,說(shuō)明電壓表與電源兩端相連,電壓表并聯(lián)電路之外,不存在斷路;故選D;(3)電壓表使用0~3V量程,分度值為0.1V,電壓為2.2V; 要使燈泡正常工作,燈泡兩端電壓從1.8V增大到2.5V,電路電流要增大,總電阻要減小,滑動(dòng)變阻器的電阻要減小,滑片向B端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V為止;(4)由圖象知,當(dāng)燈的電壓是2.5V時(shí),對(duì)應(yīng)的電流值為0.2A,額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
所以答案是:(1)如上圖;(2)D;(3)B;(4)0.5.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】倫敦設(shè)計(jì)與創(chuàng)新組織Deciwatt設(shè)計(jì)了一種靠重力發(fā)電的重力燈,以替代部分欠發(fā)達(dá)地區(qū)仍在使用的煤油燈.如圖所示,人只要花上幾秒鐘將18kg的沙袋掛在繩端,距地面2m高;松手后,在0.5h時(shí)間內(nèi)勻速下落著地,下落時(shí)拉動(dòng)繩子帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),使3只規(guī)格均為“1.5V 0.05W”的小燈泡正常發(fā)光,不計(jì)繩重和摩擦,g取10N/kg.

(1)重物下落過(guò)程中,重力做功的功率為W.
(2)該裝置把重力做的功轉(zhuǎn)化為電能的效率為

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】PTC是一種新型的半導(dǎo)體陶瓷材料,它的發(fā)熱效率較高,且有一個(gè)人為設(shè)定的溫度。當(dāng)它的溫度低于設(shè)定溫度時(shí),其電阻值會(huì)隨它的溫度升高而變。划(dāng)它的的溫度高于設(shè)定溫度時(shí),其電阻值隨它的溫度升高而變大。如圖b所示的陶瓷電熱水壺就用了這種材料。它的工作電路圖如圖a所示,R0是定值電阻,其電阻值不受溫度的影響。Rr是PTC電阻,Rr的電阻與溫度的關(guān)系如圖c所示。該電熱水壺在Rr設(shè)定溫度狀態(tài)工作時(shí),電路消耗的總功率為1100W。

(1)電熱水壺Rr的設(shè)定溫度是多少?
(2)R0的阻值為多少?
(3)當(dāng)Rr的溫度為130℃時(shí),電路中Rr的實(shí)際功率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓為 5V,L1、L2發(fā)光時(shí)的電阻均為 6,電流表、電壓表量程 應(yīng)分別選擇(

A.電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)
B.電流表(0~0.6A)、電壓表(0~15V)
C.電流表(0~3A)、電壓表(0~3V)
D.電流表(0~3A)、電壓表(0~15V)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,若物重6N.

(1)開(kāi)始時(shí),拉物體加速上升,以動(dòng)滑輪為參照物,物體是的,若物體在3s內(nèi)上升了0.6m,則物體的平均速度為m/s.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)沿方向拉繩子自由端最省力,且應(yīng)勻速拉動(dòng).若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.5N,則機(jī)械效率是
(3)若僅增加物重,該滑輪組的機(jī)械效率將

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是一種中性墨水筆的筆芯.小科認(rèn)為:

①橡皮帽對(duì)筆尖有保護(hù)作用;
②筆尾的油能防止墨水的蒸發(fā);
③使用水筆時(shí),筆中的墨水與油在大氣壓的作用下向筆尖流動(dòng);
④使用水筆時(shí),筆尖與紙之間的摩擦為滾動(dòng)摩擦.
其中合理的( )
A.只有①③
B.只有②④
C.只有①②③
D.①②③④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲給質(zhì)量為100g碎冰加熱,從-10℃升高到如圖乙所示的溫度.

(1)正確的讀數(shù)方式是
(2)冰的內(nèi)能增加了J,若這些能量由燃燒酒精來(lái)提供,至少需要消耗g酒精;
(3)當(dāng)冰熔化時(shí),溫度將 . [c=2.1×103J/(kg℃),q酒精=3.0×107J/kg].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.兩瓶煤油中溫度計(jì)可以顯示煤油的溫度.

(1)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?qǐng)按要求連接實(shí)驗(yàn)電路圖(要求滑片向右移動(dòng)時(shí)電流變大).
(2)小紅問(wèn)小明:“打開(kāi)水龍頭就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案,你認(rèn)為最合理的是
A.因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察
B.因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容
C.因?yàn)槊河陀斜容^小的密度
D.因?yàn)槊河陀斜容^小的熱值
(3)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計(jì)的示數(shù)升高的快.這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越 , 產(chǎn)生的熱量越多.
(4)小紅把實(shí)驗(yàn)裝置作了一些改動(dòng):在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油,用細(xì)玻璃管代替溫度計(jì)做實(shí)驗(yàn),當(dāng)煤油溫度上升時(shí),會(huì)看到細(xì)玻璃管內(nèi)的液面明顯上升.下列實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到這種思想和方法的是
A.研究電功大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,取用兩個(gè)不同規(guī)格的燈泡
B.將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過(guò)乒乓球被彈開(kāi)顯示音叉在振動(dòng)
C.將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過(guò)比較電流的大小來(lái)比較電阻的大小
D.將小鐵屑均勻?yàn)⒃诖朋w周圍,通過(guò)觀察鐵屑的分布情況來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)的分布情況.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用水平恒力F拉著一塊磁性物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)磁性物體到達(dá)電磁鐵AB的正下方時(shí),立即閉合開(kāi)關(guān)S,則磁性物體經(jīng)過(guò)電磁鐵正下方時(shí),對(duì)其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷正確的是( )

A.仍保持勻速
B.立即加速
C.立即減速
D.立即停止

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