【題目】某中學(xué)初三年級(jí)課外興趣小組的同學(xué),按照?qǐng)D甲所示的實(shí)物連接圖做“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.5伏”字樣),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得到了如表所示的一組U和I數(shù)據(jù);
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
燈泡兩端的電壓U(伏) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
通過(guò)燈泡的電流I(安) | 0.18 | 0.22 | 0.26 | 0.30 | 0.34 | |
燈泡的電阻R(歐姆) | 2.78 | 4.55 | 5.76 | 6.67 | 8.82 | |
燈泡發(fā)光情況微亮→逐漸變亮 |
(1)在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于___________(選填“閉合”或“斷開(kāi)”)狀態(tài)。
(2)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,為___________A。
(3)分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過(guò)程中,燈絲的電阻___________(選填“變大”、“變小”或“不變”),進(jìn)一步分析表明燈絲的電阻與___________有關(guān)。
【答案】斷開(kāi) 0.32 變大 溫度
【解析】
(1)為了保護(hù)電路,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于斷開(kāi)狀態(tài);
(2)由實(shí)物圖可知,電流表的量程,根據(jù)分度值讀出示數(shù),根據(jù)歐姆定律求出此時(shí)燈泡的電阻;
(3)根據(jù)歐姆定律求出表格數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的電阻,然后分析燈絲電阻的變化,進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),從溫度對(duì)電阻影響的角度得出結(jié)論。
(1)[1]為了保護(hù)電路,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于斷開(kāi)狀態(tài);
(2)[2]由實(shí)物圖可知,電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.32A;
(3)[3]燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為:
,
表中數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的電阻依次為:2.78Ω、4.55Ω、5.76Ω、6.67Ω、7.81Ω、8.82Ω,則在燈絲中電流逐漸增大的過(guò)程中,燈絲的電阻逐漸增大;
[4]由表中數(shù)據(jù)可知,在燈絲中電流逐漸增大的過(guò)程中,燈泡兩端的電壓逐漸增大,燈泡的實(shí)際功率增大,燈泡產(chǎn)生的熱量增多,燈泡溫度升高,此時(shí)燈泡電阻變大,這說(shuō)明燈絲電阻隨溫度的升高而變大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在科技創(chuàng)新活動(dòng)中,小亮設(shè)計(jì)了一種簡(jiǎn)易煙霧報(bào)警器,如圖所示。電路中R0為定值電阻,R為光敏電阻,其阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小,煙霧增大到一定程度使電壓表的指針偏轉(zhuǎn)到某區(qū)域時(shí)觸發(fā)報(bào)警系統(tǒng)。在確保電路元件安全的前提下,以下做法能使報(bào)警器在煙霧較淡時(shí)就觸發(fā)報(bào)警的是
A.電壓表改接大量程B.增大激光強(qiáng)度
C.減小R0阻值D.增大電源電壓
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)相同的柱形容器分別盛有兩種不同的液體,在容器中分別放入兩個(gè)相同物體,當(dāng)物體靜止后兩液面剛好相平,下列判斷正確的是
A. 物體排開(kāi)液體的質(zhì)量m甲<m乙B. 液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲=p乙
C. 容器對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲′=p乙′D. 液體對(duì)容器底部的壓力F甲>F乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】POS刷卡機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢 測(cè)頭,如圖所示,使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,P0S機(jī)便可讀出磁條上的信息。圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是( )
A.B.
C.D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某市科技館有機(jī)器人和參觀者下象棋的展臺(tái),機(jī)器人取放棋子時(shí)用一根“手指”接觸棋子表面就可以實(shí)現(xiàn)(如圖),其奧秘是“手指”內(nèi)部有電磁鐵。
(1)機(jī)器人取放棋子是利用了電磁鐵的___________(選填“磁性有無(wú)”、“磁性大小”或“磁極方向”)可以控制的特點(diǎn)。
(2)電磁鐵磁性大小可以通過(guò)改變_________________________________來(lái)實(shí)現(xiàn)。
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【題目】如圖是一個(gè)自動(dòng)體重測(cè)試儀的工作原理圖,有關(guān)它的說(shuō)法正確的是( )
A.體重越大,體重顯示表的示數(shù)越小
B.體重測(cè)試儀電路由于缺少開(kāi)關(guān),始終處于通路
C.體重顯示表是用電流表改裝成的
D.體重測(cè)試儀所測(cè)體重越大,電路總功率越小
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【題目】如圖甲所示,電源電壓恒定,R0為定值電阻.將滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過(guò)程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I間的關(guān)系圖象如圖乙所示。電路中滑動(dòng)變阻器R的最大阻值______Ω;電源電壓為______ V。當(dāng)滑片滑到滑動(dòng)變阻器的a端時(shí),電阻R0消耗的功率為_________W;滑片從a端滑到b端的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器最大電功率為______ W。
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【題目】小明在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中。
(1)掛鉤碼前,杠桿在如圖甲所示位置靜止,此時(shí)杠桿_____(達(dá)到/沒(méi)有達(dá)到)平衡狀態(tài),接下來(lái)應(yīng)將杠桿兩端的螺母向________側(cè)進(jìn)行調(diào)節(jié),使杠桿平衡于________位置。
(2)杠桿調(diào)節(jié)完成后,小明在圖乙所示的A處掛上3個(gè)鉤碼,為了使杠桿再次平衡在原位置,應(yīng)在B處掛上________個(gè)鉤碼;
(3)下表是小明在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | F1(N) | l1(cm) | F2(N) | l2(cm) |
1 | 1.5 | 20 | 2 | 15 |
2 | 2 | 20 | 2 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是__________,第二組數(shù)據(jù)的動(dòng)力臂與阻力臂相等,此類杠桿的應(yīng)用有________(請(qǐng)舉一例);
(4)小明改用如圖丙所示方法進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉力方向偏離豎直方向時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力會(huì)變大,原因是_________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電路測(cè)量小燈泡的電阻,小燈泡標(biāo)有“2.5 V”的字樣,他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,其中有一次記錄的電流表示數(shù)是錯(cuò)誤的。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( )
試驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
電流/A | 0.10 | 0.14 | 0.16 | 0.24 | 0.28 |
電阻/Ω |
A.第1次實(shí)驗(yàn)記錄的電流表示數(shù)是錯(cuò)誤的
B.多次實(shí)驗(yàn)的目的是為了減小誤差
C.5次實(shí)驗(yàn)中小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻最小
D.從第1次到第5次的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的滑片逐漸向左滑動(dòng)
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