甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系如圖所示。在水平桌面上豎直放置著由甲、乙兩種物質(zhì)分別制成的相同高度的實(shí)心圓柱體,質(zhì)量比是1:5.那么甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比是_______,甲、乙兩圓柱體對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)之比是_______。
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省泰州市2018年中考物理試卷 題型:單選題
下列估算最接近實(shí)際的是
A. 普通課桌的高度約為0.3m
B. 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg
C. 日光燈正常工作時(shí)的電流約為2A
D. 成人正常呼吸一次的時(shí)間約為0.1s
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.2聲音的特性 同步練習(xí)題 題型:綜合題
閱讀短文,回答問(wèn)題:
超聲波“看”世界
蝙蝠是利用超聲波的高手,它長(zhǎng)有一雙眼睛,視覺(jué)很差,被認(rèn)為是動(dòng)物界的“盲人”.為了研究蝙蝠如何在黑暗的夜晚捕食昆蟲(chóng),17世紀(jì)末,意大利科學(xué)家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里.研究發(fā)現(xiàn),蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物,而貓頭鷹會(huì)撞上障礙物.后來(lái)科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),如果將蝙蝠的一只耳朵堵住,它就會(huì)喪失方向高,不能躲避障礙物.
直到1930年,哈佛大學(xué)的一位大學(xué)生才利用儀器探測(cè)到蝙蝠發(fā)出的超聲波,從而揭開(kāi)了蝙蝠捕食之謎.原來(lái),黑暗中飛行的蝙蝠通過(guò)鼻腔每秒發(fā)射10﹣20次超聲波,這種聲波可以探索到很小的障礙物,聲波遇到障礙物后便會(huì)發(fā)射,就像我們?cè)诖髲d里拍手會(huì)聽(tīng)到回聲一樣,蝙蝠根據(jù)這種回聲的方向和時(shí)間,就能了解周?chē)h(huán)境,辨別位置和捕食昆蟲(chóng).
科學(xué)家受到回聲定位的啟發(fā),發(fā)明了超聲波測(cè)速儀,圖甲是公路中用超聲波測(cè)速儀測(cè)量車(chē)速的示意圖,測(cè)速儀每隔一定的時(shí)間發(fā)射一次超聲波,顯示屏上能顯示發(fā)出和接收到超聲波信號(hào).并能讀出兩個(gè)信號(hào)的時(shí)間差,從而測(cè)出被測(cè)物體的位置和速度,如果發(fā)出的超聲波遇不到反射物,顯示屏上只顯示發(fā)出的超聲波,如圖乙中的p1、p2所示;如果測(cè)速儀正前方有一輛汽車(chē),測(cè)速儀將接收到汽車(chē)反射回來(lái)的超聲波,p1、p2的反射波n1、n2如圖丙所示.
(1)科學(xué)家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里,發(fā)現(xiàn)蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物.這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的_____
A. 提出問(wèn)題 B. 猜想假設(shè) C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論
(2)蝙蝠用來(lái)接收反射超聲波的器官是_____
A. 眼睛 B. 耳朵 C. 鼻子 D. 嘴巴
(3)如果圖乙和丙中的p1、p2之間的時(shí)間間隔△t=0.5s,則測(cè)速儀每秒鐘發(fā)射________次超聲波,圖丙中p1、n1之間的時(shí)間間隔t1=0.2s,超聲波在空氣中傳播的速度是v=340m/s,可知超聲波第一次反射時(shí)汽車(chē)離測(cè)速儀的距離為_(kāi)_______m;
(4)圖丙中p2、n2之間的時(shí)間間隔t2小于p1、n1之間的時(shí)間間隔t,由此可以判斷汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況是_____
A. 靜止 B. 向左運(yùn)動(dòng) C. 向右運(yùn)動(dòng) D. 無(wú)法判斷.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.2聲音的特性 同步練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是
A. 物體不振動(dòng)可能也會(huì)發(fā)出聲音
B. 聲音在空氣和水中的傳播速度不同
C. 減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲
D. “公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們?cè)诠矆?chǎng)所說(shuō)話音調(diào)放低些
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科目:初中物理 來(lái)源:青海省西寧市2018年中考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是小明“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,他發(fā)現(xiàn)蠟燭離透鏡越遠(yuǎn),光屏上得到的像越_______選(填“大”或“小”)。當(dāng)把蠟燭向凸透鏡的靠近時(shí),要想光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)_______(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡,此時(shí)在光屏上看到的像是_______(選填“正立”或“倒立”)的像,當(dāng)蠟燭繼續(xù)靠近凸透鏡的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)蠟燭的位置在_______時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上都得不到蠟燭的像。
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科目:初中物理 來(lái)源:青海省西寧市2018年中考物理試卷 題型:填空題
成語(yǔ)“杯弓蛇影”和“如影隨形”中的“影”與我們所學(xué)的光學(xué)知識(shí)有關(guān),前者是由_______形成的,后者是由_______形成的。
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科目:初中物理 來(lái)源:青海省西寧市2018年中考物理試卷 題型:單選題
下列是初中物理的幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn):①探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”;②探究“物體動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”;③探究磁場(chǎng)時(shí),引入“磁感線”;④探究“電流與電壓的關(guān)系”,其中,采用了“控制變量法”的是( )
A. ①和③ B. ②和③ C. ①和④ D. ②和④
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版初中物理八年級(jí)第二章聲現(xiàn)象單元練習(xí)題 題型:單選題
如圖在飛機(jī)旁邊的工作人員佩戴有耳罩的頭盔,耳罩的作用是
A. 防止嗓聲的產(chǎn)生 B. 在傳播過(guò)程中減弱噪聲
C. 在人耳處減弱嗓聲 D. 防止風(fēng)吹到頭部
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019 學(xué)年物理九年級(jí)全冊(cè) 第十四章 內(nèi)能的利用 單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( )
A. 暖手寶通電后很快發(fā)熱
B. 小孩子滑滑梯時(shí)屁股發(fā)熱
C. 熱氣球點(diǎn)火后冉冉升起
D. 陽(yáng)光下,紙片放在凸透鏡的焦點(diǎn)上會(huì)著火
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