古老而現(xiàn)代的力學(xué)是我們本學(xué)期物理學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，它為我們解釋了許多生活中的自然現(xiàn)象，以下是小明學(xué)習(xí)本部分知識后對一些生活現(xiàn)象的解釋和看法，其中符合物理學(xué)原理的是
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A．使用筷子夾菜時，筷子可以看作是費力杠桿
B．教室中空氣的質(zhì)量約240kg，將這些空氣運到月球上去，質(zhì)量還是240kg
C．做化學(xué)實驗時用吸管吸取試劑是利用大氣壓達(dá)到目的
D．手握鋼筆，鋼筆沒有掉下去，是因為手對鋼筆的摩擦力大于鋼筆本身的重力
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科目：初中物理 來源： 題型：

古老而現(xiàn)代的力學(xué)是我們本學(xué)期物理學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，它為我們解釋了許多生活中的自然現(xiàn)象，以下是小明學(xué)習(xí)本部分知識后對一些生活現(xiàn)象的解釋和看法，其中不符合物理學(xué)原理的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

古老而現(xiàn)代的力學(xué)是我們本學(xué)期物理學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，它為我們解釋了許多生活中的自然現(xiàn)象，以下是小明學(xué)習(xí)本部分知識后對一些生活現(xiàn)象的解釋和看法，其中不符合物理學(xué)原理的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

古老而現(xiàn)代的力學(xué)是我們本學(xué)期物理學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，它為我們解釋了許多生活中的自然現(xiàn)象，以下是小明學(xué)習(xí)本部分知識后對一些生活現(xiàn)象的解釋和看法，其中符合物理學(xué)原理的是（　�。�

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古老而現(xiàn)代的力學(xué)是我們本學(xué)期物理學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，它為我們解釋了許多生活中的自然現(xiàn)象，以下是小明學(xué)習(xí)本部分知識后對一些生活現(xiàn)象的解釋和看法，其中符合物理學(xué)原理的是

A．使用筷子夾菜時，筷子可以看作是費力杠桿

B．教室中空氣的質(zhì)量約240kg，將這些空氣運到月球上去，質(zhì)量還是240kg

C．做化學(xué)實驗時用吸管吸取試劑是利用大氣壓達(dá)到目的的

D．手握鋼筆，鋼筆沒有掉下去，是因為手對鋼筆的摩擦力大于鋼筆本身的重力

 

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年新人教版九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

古老而現(xiàn)代的力學(xué)是我們本學(xué)期物理學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，它為我們解釋了許多生活中的自然現(xiàn)象，以下是小明學(xué)習(xí)本部分知識后對一些生活現(xiàn)象的解釋和看法，其中不符合物理學(xué)原理的是（ ）
A．使用筷子夾菜時，筷子可以看作是費力杠桿
B．手握鋼筆，鋼筆沒有掉下去，是因為手對鋼筆的摩擦力大于鋼筆本身的重力
C．做化學(xué)實驗時用吸管吸取試劑是利用大氣壓達(dá)到目的
D．教室中空氣的質(zhì)量約240kg，將這些空氣運到月球上去，質(zhì)量還是240kg

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