在圖中所示電路中，電源電壓恒為6V．閉合S后，發(fā)現(xiàn)兩個小燈泡（均標(biāo)有”3V 1W“）都不亮，用電壓表測得Uac=Ubd=6V，如果電路中的各段導(dǎo)線及連接處均無問題且故障只有一處，那么電路故障是 （須指明那個元件出了什么故障）；如果此時用電壓表去測燈泡L1兩端電壓，則電壓表的示數(shù)為 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇連云港卷）物理（解析版） 題型：選擇題

有四個容量均為200ml的瓶子，分別裝滿醬油、純水、植物油和酒精，那么裝的質(zhì)量最多的是（ρ醬油＞ρ純水＞ρ植物油＞ρ酒精）（ ）

A．純水 B．醬油 C．酒精 D．植物油

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北黃岡卷）物理（解析版） 題型：選擇題

樓梯感應(yīng)燈可由聲控開關(guān)（有聲響時開關(guān)閉合）和光控開關(guān)（光線較暗時開關(guān)閉合）共同控制，某同學(xué)設(shè)計并組裝了一個樓梯感應(yīng)燈電路，出現(xiàn)了以下異常情況：白天有聲響時感應(yīng)燈亮，無聲響時感應(yīng)燈不亮；晚上無論有無聲響，感應(yīng)燈都不亮．經(jīng)檢查各元件都能正常工作，則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江杭州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

將一高溫物體與一低溫物體接觸達(dá)到相同溫度（兩物體與外界沒有熱量交換），則有（ ）

A．高溫物體放出的熱量一定大于低溫物體吸收的熱量

B．高溫物體放出的熱量一定等于低溫物體吸收的熱量

C．高溫物體降低的溫度一定大于低溫物體升高的溫度

D．高溫物體降低的溫度一定等于低溫物體升高的溫度

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南昆明卷）物理（解析版） 題型：填空題

在探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的實驗中：

（1）先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動時，感覺受到的阻礙是不同的，由此猜想滑動摩擦力大小可能與 有關(guān)．

（2）一個同學(xué)在用彈簧測力計測量滑動摩擦力時，采用了如圖所示的方式，這種操作是 的．

（3）根據(jù) ，實驗中應(yīng)該 、 的拉滑塊，滑動摩擦力的大小才 拉力的大�。�

（4）一個同學(xué)認(rèn)為滑動摩擦力大小還與接觸面積的大小有關(guān)，于是他設(shè)計了一個實驗方案，下面是該方案中的一個環(huán)節(jié)：”將兩個材質(zhì)和平滑程度均相同、體積不同的木塊放在同一水平桌面上，讓兩個木塊與桌面的接觸面積不同“，他對這個環(huán)節(jié)的設(shè)計是 的，原因是 ．

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南昆明卷）物理（解析版） 題型：填空題

汽車發(fā)動機(jī)工作時，會產(chǎn)生大量的熱量，為讓它正常工作，需要對它進(jìn)行冷卻，“水冷”是冷卻方式之一，這是因為水的 較大，冷卻效果好；當(dāng)水吸收發(fā)動機(jī)缸體熱量后，水的內(nèi)能 ．

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南昆明卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，正在使用的各類工具中，屬于費力杠桿的是（ ）

A． 用鑷子取砝碼

B．用核桃鉗捏核桃

C．用扳手?jǐn)Q螺帽

D．用開瓶蓋器開瓶蓋

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川眉山卷）物理（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動變阻器滑片P向右移動時，電流表和電壓表示數(shù)的變化分別為（ ）

A．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變

B．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)不變

C．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大

D．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東德州卷）物理（解析版） 題型：實驗題

如圖甲，是“探究某種固體物質(zhì)熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗裝置（該物質(zhì)的沸點為217.9℃）．圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象．

（1）該物質(zhì)的熔點是 ℃．

（2）該物質(zhì)在AB段的比熱容 在CD段的比熱容．（選填“大于”“小于”或“等于”）

（3）實驗小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)加熱20min后繼續(xù)加熱，被研究物質(zhì)的溫度卻不再升高，這是因為 ．

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