【題目】詩(shī)句兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山中,描寫輕舟運(yùn)動(dòng)時(shí)所選的參照物是

A. 輕舟 B. C. 河中的水 D. 輕舟上的人

【答案】B

【解析】

判斷物體的運(yùn)動(dòng)還是靜止,首先選擇一個(gè)參照物,被研究的物體和參照物之間發(fā)生位置的改變,物體處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

解答:解:如果以河岸、山、山上的樹為參照物,輕舟和任一者都發(fā)生了位置的改變,輕舟是運(yùn)動(dòng)的.以輕舟上的人為參照物時(shí),輕舟和輕舟上的人沒(méi)有發(fā)生位置的改變,輕舟是靜止的,以山為參照物時(shí),輕舟和山的位置發(fā)生了變化.

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小亮在光具座上,用蠟燭、凸透鏡和光屏“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)前,小亮先將所用凸透鏡正對(duì)太陽(yáng),調(diào)整凸透鏡的位置,當(dāng)在地面上得到一個(gè)最小最亮的光斑時(shí),測(cè)得該光斑到鏡面中心的距離為10cm.此操作目的是:
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)小亮將蠟燭、透鏡和光屏移至圖中所示位置時(shí),燭焰在光屏上能成倒立清晰的像,則該像是 (選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像.
(3)然后,小亮保持圖中凸透鏡的位置不變,僅將光屏和蠟燭的位置互換,他在光屏上 (選填“能”或“不能”)觀察到燭焰清晰的像.
(4)如果在蠟燭和凸透鏡之間放一個(gè)凹透鏡,想再次在光屏上成燭焰清晰的像,光屏要向 (選填“靠近”或了“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng)才行.

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【題目】學(xué)習(xí)物理有時(shí)候需要將某些相同的事項(xiàng)在一定條件下進(jìn)行歸納合并。如,“蒸發(fā)”和“沸騰”都是液體變成氣體,所以歸納為兩種形式的“汽化”。根據(jù)這一思維,你認(rèn)為電路的基本組成的“電源、開關(guān)、用電器和導(dǎo)線”中,哪些元件可以進(jìn)一步歸納合并:_____,你的根據(jù)是_____

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【題目】為響應(yīng)節(jié)能減排,低碳出行,如圖是王輝家購(gòu)置的新型能源轎車.假期全家駕車從商丘到洛陽(yáng)游玩,愛思考的王輝不僅收集了如下所示的相關(guān)數(shù)據(jù),還記錄了轎車在公路上行駛?cè)趟玫臅r(shí)間為5h(按勻速行駛計(jì)算),天然氣熱值為4×107J/m3 . 求:

轎車質(zhì)量(kg)

1200

每個(gè)車輪與地面接觸面積(m2

0.05

商丘到洛陽(yáng)距離(km)

332

行車15km耗天然氣(m3

1

勻速行駛時(shí)牽引力(N)

2000

(1)轎車(空載)停放在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?(g取10N/kg)
(2)轎車行駛過(guò)程中牽引力做功的功率約是多少?
(3)該轎車?yán)碚撋系男始s是多少?
(4)請(qǐng)你指出該款轎車的優(yōu)缺點(diǎn)(各列舉一條).

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【題目】一個(gè)0.5 kg的小鐵球從空中落下,受到的空氣阻力為1 N,則小鐵球受到的合力是(

A.6 NB.4 NC.1.5 ND.0.5 N

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【題目】透明物體的顏色由_______決定。它只透過(guò)本身相同顏色的色光,吸收其他顏色的色光。不透明物體的顏色由它_____________決定,它只反射與本身相同顏色的色光,其他顏色的色光被 它吸收。

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【題目】有兩只定值電阻RA和RB , 各自的電流與電壓關(guān)系如圖象中的A、B.則( 。

A.若將它們串連接在電源兩端,RA的電流是RB的2倍
B.若將它們并連接在電源兩端,RA的電壓是RB的2倍
C.若將它們串連接在電源兩端,RA的電功率是RB的2倍
D.若將它們并連接在電源兩端,RA的電功率是RB的2倍

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【題目】不斷彎折鐵絲,鐵絲的溫度升高,是通過(guò)_____的方法增大鐵絲內(nèi)能的;把鐵絲放在火上烤,鐵絲的溫度升高,是通過(guò)_____ 的方法增大鐵絲內(nèi)能的。

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