一盒中成藥的說明書如下:【用法用量】溶于40℃以下的溫開水內(nèi)服，成人一天8袋，分2～3次服用;小兒一天30 mg/kg（每Kg體重的服藥量為30mg），分2次服用�！疽�(guī)格】0.12g/袋×12袋。請你根據(jù)說明書提供的信息算算，一個質(zhì)量是16kg的小孩，每次的用量是 袋， 天內(nèi)能將一盒藥用完。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆安徽省蕪湖市初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

罐裝式石油液化氣是采取____ 的方法使石油氣液化裝入鋼罐的。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

—個瓶子裝滿水時的總質(zhì)量是400g，裝滿酒精時的總質(zhì)量是350g。則瓶子的容積是（ ）

（ρ水=1.0g/cm3，ρ酒精=0.8g／cm3）

A.400 cm3 B. 250 cm3 C. 350 cm3 D. 200 cm3

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

在測量醬油密度的實驗中，小明和小華用天平和量筒進(jìn)行了如下實驗過程：

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在 處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調(diào)．

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g，醬油的密度為 kg/m3．

（3）小明用這種方法測出的醬油密度會 （選填“偏大”或“偏小”）．

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度．于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補(bǔ)充完整．

①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0．

②將一個燒杯 ，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1．

③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2．

④則醬油的密度表達(dá)式ρ= ．（已知水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

“影”是生活中常見的光現(xiàn)象，如做光學(xué)游戲的“手影”、 留下美好記憶照片的“攝影”、幻燈機(jī)射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，如圖，它們與物理知識對應(yīng)關(guān)系正確的是 （ ）

A. 手影—光的折射

B. 攝影—凸透鏡成像

C. 投影—平面鏡成像

D. 倒影—光的反射

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

作家遲子建在《群山之巔》中是這樣描述 “辛七雜”這個人物的：“只要太陽好，無論冬夏，辛七雜抽煙斗不用火柴的。他的兩個褲兜，分別裝著一面拳頭大的凸透鏡照向太陽，讓陽光趕集似得簌簌聚攏過來，形成燃點，之后他摸出一條薄如紙片的樺樹皮，伸向凸透鏡，引燃它，再點燃煙斗�！毙疗唠s利用了 的道理，文中的“燃點”其實就是凸透鏡的 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

初二（7）班的學(xué)生在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗，各小組采用不同的透鏡和器材進(jìn)行實驗，展開了競賽。

（1）如圖所示，為了測出凸透鏡的焦距，小明所在組的同學(xué)讓一束平行光正對凸透鏡照射，再把光屏放在它的另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑，由此測出了凸透鏡的焦距。

（2）在實驗時，小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛，看到小紅的眼睛如圖所示，要看到如圖A的情形，物距應(yīng)該滿足的條件是 ，要看到如圖B的情形，物距應(yīng)該滿足的條件是 。

A．小于10cm B．大于10cm且小于20cm

C．等于20cm D．大于20cm

（3）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如下左圖所示，要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向 （填“上”或“下”）調(diào)整。

（4）小華用11個紅色的發(fā)光二極管按“E”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗裝置如右圖所示。同學(xué)們對小華使用的實驗裝置進(jìn)行如下評價，優(yōu)點是可以比較物與像的大小和 關(guān)系，但也存在一定的缺陷，你認(rèn)為選擇下列哪個字母更好 。

A．A B．B C．H D．P

（5）小麗組的同學(xué)在實驗時通過分析實驗數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關(guān)系如下表所示，他們的結(jié)論是 ，他們還發(fā)現(xiàn)像高與焦距有關(guān)，他們的結(jié)論是 。表格中的f1是 、①是 、②是 。

序號

焦距f/cm

物距

u/cm

像距v/cm

物高l/cm

像高h(yuǎn)/cm

1

f1

30

15

5

2.5

2

20

20

5

5

3

15

①

5

②

4

15

30

30

5

5

5

20

60

5

15

6

18

90

5

25

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明在探究樹蔭下的光斑的活動中，認(rèn)為光斑是太陽光透過樹葉間的縫隙照在地面上的，所以光斑的形狀與樹葉間的縫隙的形狀相同，就這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的

A．發(fā)現(xiàn)問題 B．提出猜想 C．設(shè)計方案 D．進(jìn)行實驗

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

小李同學(xué)用一只新買的激光筆照射平靜的水面，在豎直白墻上出現(xiàn)了兩個紅色亮點A和B，其中A點形成的原因是光的 （選填“反射”或“折射”），B點形成的原因是光的 （選填“反射”或“折射”），如圖所示，現(xiàn)保持入射點O的位置不變，欲使亮點A下移至A1處，應(yīng)使入射光線MO繞著點O沿 方向轉(zhuǎn)動（選填“順時針”或“逆時針”），同時觀察到另一亮點由B點可能會移到 點（選填“B1”或“B2”）．

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同步練習(xí)冊答案