下列現(xiàn)象中屬于熔化的是( )
A.松花江里冰雪消融的過程
B.太陽島濕地中荷葉上露珠的形成
C.植物園內(nèi)清晨輕盈的霧的形成
D.冰雪大世界中雪的形成
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東棗莊卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向左移動,下列說法中正確的是( )
A.電流表A1的示數(shù)變小,電流表A2的示數(shù)變大
B.電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時變大
C.電壓表的示數(shù)變大,電流表A1的示數(shù)變小
D.電壓表的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東臨沂卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的簡單機(jī)械,正常使用時費(fèi)距離的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江哈爾濱卷)物理(解析版) 題型:填空題
使用刻度尺之前,要觀察 、分度值及零刻度線在哪里.如圖所示,被測木塊的長度為 cm.
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江哈爾濱卷)物理(解析版) 題型:選擇題
汽車已成為我們主要的交通工具,關(guān)于汽車,下列說法不正確的是( )
A.汽車行駛時,對地面的壓力大于地面對它的支持力
B.汽車的倒車?yán)走_(dá),利用了超聲波
C.汽車的廣泛使用,加劇了城市的“熱島效應(yīng)”
D.為了行駛的安全性,汽車要限速行駛
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川內(nèi)江卷)物理(解析版) 題型:實驗題
在探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中,滿足實驗要求的器材有:
A.電源(電壓為9V);
B.電流表A(量程0—0.6A , 0—3A);
C.電壓表V(量程0—3V,0—15V);
D.滑動變阻器R;
E.電阻箱R0;
F.開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干。則:
(1)在連接電路的過程中,開關(guān)S應(yīng)該是 。
(2)請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中將實驗器材連接起來,使之成為符合實驗要求的電路(電流表選用0—0. 6A的量程,電壓表選用0—15V的量程,部分導(dǎo)線已經(jīng)連接好)。
(3)在實驗過程中,當(dāng)電阻箱R0的阻值變小時,為了完成該實驗探究,應(yīng)該將滑動變阻器R的滑片P向 端滑動(選填“A”或“B”)。
(4)在實驗中,為了獲得多組不同的數(shù)據(jù),改變電阻箱R0的阻值,移動滑動變阻器的滑片,測出相應(yīng)的電流值I,并記錄。在平面直角坐標(biāo)系中,若以電流I為縱坐標(biāo),以 為橫坐標(biāo),使圖像完全在經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線上(電壓、電流、電阻的單位分別為V ,A,Ω)。
(5)在某次實驗中,當(dāng)電阻箱R0的阻值為50Ω時,電流表相應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為 A;測出多組數(shù)據(jù)后,按(4)問的方法用描點(diǎn)法作圖,在連線時發(fā)觀只有一個點(diǎn)(0.04 0.20)使圖像明顯不能成為一條直線,經(jīng)實驗小組同學(xué)回憶,是由于將電阻箱R0的阻值由 Ω變換為該數(shù)據(jù)點(diǎn)對應(yīng)的阻值時,沒有調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片就讀取了電流值而造成的。
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川內(nèi)江卷)物理(解析版) 題型:填空題
夏天,從冰箱中取出飲料瓶?捎^察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,形成小水珠的物態(tài)交化是 (填物態(tài)變化名稱),該過程中要 (選填“吸熱”或“放熱”)。[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南邵陽卷)物理(解析版) 題型:計算題
孝順的芳芳為了讓奶奶在冬天方便取暖。她用自己的零用錢為老人家買了個烤火用的 電熱箱,電熱箱的規(guī)格如下表。求:
(1)電熱箱內(nèi)發(fā)熱絲的電阻。
(2)正常工作 0.5h,電熱箱消耗的電能。
(3)一天,芳芳斷開家中其他所有用電器,只接通電熱箱,發(fā)現(xiàn)家中如圖所示的電能表表 盤在 5min 內(nèi)轉(zhuǎn)了 100 圈,電熱箱的實際功率是多少?
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
用隔板將玻璃容器均分為兩部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封閉(如圖)。下列問題中可以用該裝置探究的是( )
①液體壓強(qiáng)是否與液體的深度有關(guān)
②液體壓強(qiáng)是否與液體的密度有關(guān)
③液體是否對容器的底部產(chǎn)生壓強(qiáng)
④液體是否對容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強(qiáng)
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
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