【題目】下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是(
A.一個(gè)中學(xué)生跳繩一次克服重力所做的功約為500J
B.一個(gè)普通木塊的密度約為0.6g/cm3
C.家里使用的節(jié)能燈正常工作時(shí)的電流約1.5A
D.珠穆拉瑪峰頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×108Pa

【答案】B
【解析】解:A、中學(xué)生的體重在500N左右,跳繩時(shí)腳離開地面的高度在5cm=0.05m左右,跳繩一次克服重力所做的功約為W=Gh=500N×0.05m=25J,故A不符合實(shí)際; B、一般木塊都會漂浮在水面上,說明其密度小于水,在0.6g/cm3左右.故B符合實(shí)際;
C、家里使用的節(jié)能燈約為40W,則節(jié)能燈正常工作時(shí)的電流約為I= = ≈0.18A,故C不符合實(shí)際;
D、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓在1.0×105Pa左右,珠穆朗瑪峰頂氣壓很小,遠(yuǎn)低于1.0×105Pa.故D不符合實(shí)際;
故選B.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了密度的計(jì)算和大氣壓強(qiáng)的存在的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握密度公式:ρ = m/v;像液體一樣,在空氣的內(nèi)部向各個(gè)方向也有壓強(qiáng),這個(gè)壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡稱大氣壓. 大氣壓具有液體壓強(qiáng)的特點(diǎn).馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn),托里拆利實(shí)驗(yàn)是測定大氣壓值的重要實(shí)驗(yàn)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,閉合電鍵,當(dāng)移動滑動變阻器滑片P時(shí),下列判斷中正確的是(
A.P向右移動,A的示數(shù)減小
B.P向左移動,V1的示數(shù)增大
C.無論P(yáng)向哪側(cè)移動,V1與V2示數(shù)的差值增大
D.無論P(yáng)向哪側(cè)移動,V2與A示數(shù)的比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽光穿過濃密的樹葉孔隙,在地面上形成明亮的光斑;當(dāng)太陽光正對凸透鏡,有時(shí)也能看到一個(gè)明亮的光斑。前者光斑的形成說明__________,后者光斑的形成說明____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是探究“冰在熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn),圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象.
(1)由圖可知,冰在熔化過程(選填“吸熱”或“放熱”),溫度(選填“升高”、“不變”或“降低”),冰是(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)由圖乙可知,冰的熔點(diǎn)是℃,第6分鐘時(shí)冰處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】.小明同學(xué)住在繁華的鬧市中心,夜深了街道上車輛的喇叭聲、小販的叫賣聲仍不絕于耳,噪聲污染嚴(yán)重。小明想制作一個(gè)防噪聲的耳罩,通過學(xué)習(xí)了比較材料的隔聲性能,來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物以下是他和同學(xué)們活動的部分過程。請你和他們一起完成此次活動。

(1)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材除了待檢測的材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)外,還有音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是_______

(2)小明將聲源放進(jìn)鞋盒,在其四周塞滿待測填充材料設(shè)計(jì)了以下A、B兩種實(shí)驗(yàn)方案:

A.站在距鞋盒一定的距離處,比較所聽見聲音的響度。

B.一邊聽聲音,一邊向后退。直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。

下面分別是方案A和方案B所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格和實(shí)驗(yàn)中得到的現(xiàn)象記錄情況。

方案A實(shí)驗(yàn)表格

方案B實(shí)驗(yàn)表格

你認(rèn)為最佳的是_______ 方案,你的理由是_______

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知,待測材料中隔聲性能最好的是________

(4)為什么不選擇音叉?因?yàn)?/span>_______。

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【題目】如圖所示,一小鋼球從光滑固定斜面的A點(diǎn)靜止釋放,相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn),且AB=BC,則下列分析正確的是(忽略空氣阻力的影響) (
A.小鋼球下滑過程中做勻速直線運(yùn)動
B.小鋼球在AB,BC兩段內(nèi)運(yùn)動的平均速度相等
C.就A,B,C三點(diǎn)而言,小鋼球在A點(diǎn)具有的機(jī)械能最大
D.小鋼球所受重力在AB,BC兩段內(nèi)做功相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖中所示情景,做出如下判斷,以下說法中正確的是

A. 甲船可能向右運(yùn)動,乙船可能向右運(yùn)動 B. 甲船可能向左運(yùn)動,乙船一定向左運(yùn)動

C. 甲船可能靜止,乙船可能靜止 D. 甲船可能向左運(yùn)動,乙船可能向右運(yùn)動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”,小明用電池(電壓一定)、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導(dǎo)線為主要器材,進(jìn)行如圖所示的簡易實(shí)驗(yàn).
(1)他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵,并巧妙地通過來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,下面的實(shí)驗(yàn)也用這種方法的是 . A、認(rèn)識電壓時(shí),我們可以用水壓來類比
B、用光線來描述光通過的路徑
C、把敲響的音叉接觸水面,看有沒有濺起水花,來判斷音叉有沒有振動
D、用斜面小車研究阻力對物體運(yùn)動的影響
(2)連接好電路,使變阻器連入電路的阻值較大,閉合開關(guān),觀察到如圖甲所示的情景:接著,移動變阻器滑片,使其連入電路的阻值變小,觀察到圖乙所示的情景,比較圖甲和乙,可知圖中的電流較小,從而發(fā)現(xiàn),通過電磁鐵的電流越(選填“大”或“小”)磁性越強(qiáng).

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【題目】現(xiàn)在超市的服裝貼有磁性標(biāo)簽,未消磁的標(biāo)簽通過超市安檢門時(shí),安檢門上的線圈會產(chǎn)生電流,觸發(fā)報(bào)警器達(dá)到防盜目的.下列能反映其工作原理的實(shí)驗(yàn)是(
A.
B.
C.
D.

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