在測量小燈泡電阻的實驗中,因缺少電壓表,小軍利用兩個電流表和一個已知阻值為10Ω的電阻R0,同樣測出了小燈泡的電阻,原理如圖甲所示。小軍讀出電流表A1的示數(shù)為0.3A,而電流表A2的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡L兩端的電壓為______V,電阻為_____Ω。
科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理第15章 電能與電功率單元測試卷 題型:單選題
如圖是“探究電流的產生的熱量跟哪些因素有關”的電路圖.則下列說法不正確的是 ( )
A. 電路采用串聯(lián),是為了控制電流和通電時間相同
B. 用煤油而不是水,是因為煤油的比熱容小
C. 該實驗不能探究電流產生的熱量跟電流的關系
D. 該實驗是通過比較升高的溫度來得出結論的
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科目:初中物理 來源:2018-2019年九年級物理第十五章電流和電路 第1節(jié) 兩種電荷同步練習 題型:填空題
如圖所示,用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器金屬球,看到驗電器兩片金屬箔張開,說明橡膠棒________。橡膠棒與毛皮摩擦是使電荷從一個物體________到另一個物體。
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科目:初中物理 來源:2018-2019年九年級物理第十五章電流和電路 第1節(jié) 兩種電荷同步練習 題型:單選題
下列關于導體和絕緣體的說法中錯誤的是( )
A. 容易導電的物體叫導體,不容易導電的物體叫絕緣體
B. 金屬能導電的原因是因為金屬里面有自由的電子
C. 絕緣體也能帶電
D. 絕緣體不能導電的原因是因為絕緣體內沒有電子
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理第14章 探究歐姆定律單元測試卷 題型:實驗題
為探究影響導體電阻因素,小明根據(jù)如圖連接好實物,并找到了不同規(guī)格的導線,如下表所示:
(1)實驗中,為驗證猜想,可通過觀察________來判斷接入電路中導體的電阻的大小,這種研究問題的方法叫做________(選擇“等效替代法”或“轉換法”).
(2)要探究電阻大小與導體長度的關系,應選擇________兩根導線進行實驗;
(3)要探究電阻大小與導體材料的關系,應選擇________兩根導線進行實驗;
(4)小明用A、C兩根導線探究了電阻大小與導體橫截面積的關系,則導線C的長度應為________.
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理第14章 探究歐姆定律單元測試卷 題型:單選題
兩個阻值為R的等值電阻,現(xiàn)將其中一個增大,另一個減小,則并聯(lián)后的等效電阻將
A. 大于R B. 小于R C. 等于R D. 無法確定
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理第14章 探究歐姆定律單元測試卷 題型:單選題
現(xiàn)有電源、開關、電流表、電壓表、燈泡、滑動變阻器各一個,其中燈泡的U﹣I圖象如圖所示。將這些元件用導線連成電路后,閉合開關,滑動變阻器的滑片從最左端向右滑動的過程中,電壓表的示數(shù)從5V開始減小,電流表的示數(shù)從0.3A開始增大。下列結論正確的是
A. 電源的電壓為5V
B. 小燈泡的最大功率為0.3W
C. 整個電路的最小功率是1.8 W
D. 滑動變阻器的最大阻值為20Ω
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊第十一章簡單電路單元測試卷 題型:單選題
教室里投影儀的燈泡,發(fā)光時溫度很高,必須用風扇降溫.使用投影儀時,首先要打開風扇,待確認風扇正常運轉后,再通電讓燈泡發(fā)光,下列電路中符合要求的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理第五章 光現(xiàn)象 單元測試卷 題型:實驗題
如圖是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置.
(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于____.
(2)在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭M的像完全重合.由此可以得出的結論是___.
(3)細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時,看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是___.
(4)在蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將___ (有/沒有) 蠟燭的像;這說明:平面鏡成的是____像;
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